2.在等差数列
中,已知
,那么
( )
A.2; B.8; C.18; D.36
1.下列有关命题的说法正确的是( )
A.命题“若
,则
”的否命题为:“若
,则
”
B.“
”是“
”的必要不充分条件
C.命题“
,使得
”的否定是:“
,均有
”
D.命题“若
,则
”的逆否命题为真命题
(18)(本题14分)某研究机构准备举行一次数学新课程研讨会,共邀请50名一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示:
|
版本 |
人教A版 |
人教B版 |
苏教版 |
北师大版 |
|
人数 |
20 |
15 |
5 |
10 |
(Ⅰ)从这50名教师中随机选出2名,求2人所使用版本相同的概率;
(Ⅱ)若随机选出2名使用人教版的教师发言,设使用人教A版的教师人数为
,求随机变量
的分布列和数学期望.
(19)(本题14分)已知
为坐标原点,
,
.
(Ⅰ)求
的单调递增区间;
(Ⅱ)若
的定义域为
,值域为
,求
的值.
(20)(本题14分)已知数列{
}、{
}满足:
.
(Ⅰ)求
;
(Ⅱ)设
,求数列
的通项公式;
(Ⅲ)设
,不等式
恒成立时,求实数
的取值范围.
(21)(本题15分)设
为正实数,
,
,
.
(Ⅰ)如果
,则是否存在以
为三边长的三角形?请说明理由;
(Ⅱ)对任意的正实数
,试探索当存在以
为三边长的三角形时
的取值范围.
(22)(本题15分)已知函数
,其定义域为
(
),设
.
(Ⅰ)试确定
的取值范围,使得函数
在
上为单调函数;
(Ⅱ)试判断
的大小并说明理由;
(Ⅲ)求证:对于任意的
,总存在
,满足
,并确定这样的
的个数.
2009学年浙江省第一次五校联考
![]()
![]()
(11)
的展开式中
的系数为
▲ .
![]()
![]()
![]()
(12)如果执行右面的程序框图,那么输出的
▲ .
![]()
![]()
(13)已知
,则
的值等于 ▲
.
![]()
![]()
(14)等比数列
的前
项和为
,已知
,
,
成等差数列,
则![]()
的公比为 ▲ .
(15)已知函数
的导函数
,且
的值为整数,当
时,
所有可能取的整数值有且只有1个,则
▲ .
(16)数列
中,
,若对任意的正整数
,
都成立,则
的取值范围为 ▲
.
(17)给出下列四个结论:
①命题
的否定是“
”;
②“若
则
”的逆命题为真;
③函数
(x
)有3个零点;
④对于任意实数x,有
且x>0时,
则x<0时![]()
其中正确结论的序号是 ▲ .(填上所有正确结论的序号)
(1)复数
的虚部是( ▲ )
(A)
(B)
(C)
(D)
(2)定义集合
,若
,则
的子集个数为( ▲ )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
(3)已知
则
的值等于 ( ▲ )
(A)
(B)4
(C)2 (D)![]()
(4)
函数
的部分图象如图所示,则
=( ▲ )
(A)6 (B)4 (C)
(D) ![]()
(5)设随机变量
若
,则
的值为( ▲ )
(A)
(B)
(C)
(D)
(6)设
,则
是奇函数的充要条件是( ▲ )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
(7)在
中,已知
,给出以下四个论断:
①
; ②
;③
;④
.
其中正确的是( ▲ )
(A)①③ (B)②③ (C)①④ (D)②④
(8)已知
是定义在
上的奇函数,当
时,
,若
,则实数
的取值范围是( ▲ )
(A)
(B)
(C)
(D)
(9)设
是等差数列,从
中任取3个不同的数,使这3个数仍成等差数列,则这样不同的等差数列的个数最多有( ▲ )
(A)90 (B)120 (C)180 (D)200
(10)在平面直角坐标系
中,点
.对于某个正实数
,存在函数
(
),使得
(
为常数),这里点
的坐标分别为
,则
的取值范围为( ▲ )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
第Ⅱ卷(共100分)
26、(8分)有NaOH和NaHCO3的混合物。
(1)取10.4g该混合物与足量的盐酸反应。若收集到气体V L(标准状况),则原混合物中NaOH的质量分数ω(NaOH)=
(只写表达式,可不化简);
(2)取10.4g该混合物与100mL1.00mol/L的盐酸充分反应后,若收集到气体1.12L(标准状况),则原混合物中:n (NaOH)= ,m (NaHCO3)= 。
(3)设该混合物中n(NaOH)/n(NaHCO3)=x,取该化合物10.4g于一容器内充分加热后,再排出气体,固体质量减少了m.试通过计算确定m的取值范围:
x<1时,m 。
25、(6分) 某混合物的水溶液中,可能含有以下离子中的若干种:K+、Mg2+、Fe3+、Al3+、Cl-、CO32-和SO42-。现每次取100.00mL进行实验:
①第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生;
②第二份加入足量BaCl2溶液后得干燥沉淀6.27g,沉淀经足量盐酸洗涤,干燥后剩余2.33g。
请回答:
(1)c(CO32-)=______________;
(2)K+是否存在?_____,(填“是”或“否”)若存在,浓度范围是____________________ (若不存在,则不必回答第(2)问);
(3)根据以上实验,不能判断哪种离子是否存在?若存在,这种离子如何进行检验?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________;
24、(14分) A、B、C、D、E、F是元素周期表中连续三个短周期的元素,且原子序数依次增大。A与D同主族,B、C同周期且相邻,C的最外层电子数是次外层的3倍,C、D的最外层电子数之和与F的最外层电子数相等,E的简单离子为同周期中离子半径最小的。
回答下列问题:(1)A与B形成的一种液态化合物M与C的一种单质的摩尔质量相等,则M的化学式为 ;
(2)A和C形成的一种具有氧化性的液态化合物N与M恰好完全反应,产生两种无毒又不污染环境的物质X和Y。写出此反应的化学方程式
;
(3)A与B形成的另一种气态化合物Z,写出实验室制取Z的化学方程式
;
(4)C与D按原子个数比1:1所形成的化合物的电子式 ;
(5)六种元素中其中三种元素组成的某种盐,水溶液显碱性,是家用消毒剂的主要成分,
请用离子方程式解释该盐溶液呈碱性的原因 ;
(6)E的单质与D的最高价氧化物的水化物反应的化学方程式
;
(7)A单质与C的单质组成新型燃料电池,写出以KOH为电解质溶液的
负极反应式 。
23、(1)某小组设计如图所示的装置图(图中夹持和加热装置略去),分别研究SO2和Cl2的性质。
①分别通入SO2和Cl2,在装置A中观察到的现象是否相同 (填“相同”或“不相同”);若装置D中装的是铁粉,当通入足量Cl2时观察到的现象为
;
若装置D中装的是五氧化二钒,当通入足量SO2时,打开K通入适量O2,化学反应方程式为 ;
②若装置B中装有5.0mL 1.0×10-3mol/L的碘水,当通入足量Cl2完全反应后,转移了5.0×10-5mol电子,该反应的化学方程式为
;
(2)某同学将足量的SO2通入一支装有氯化钡溶液的试管,未见沉淀生成,向该试管中加入过量的下列溶液就有沉淀生成 (填字母);
A.氨水 B.稀盐酸 C.稀硝酸 D.氯化钙
E.双氧水 F.二氧化氮 G.硝酸银 H.硫化氢
(3)若由元素S和O组成负二价酸根Z,Z中S和O的质量比为
m(S)︰m(O)= 4︰3,当Cl2与含Z的溶液完全反应后,有浅黄色沉淀产生,取上层清液加入氯化钡溶液,有白色沉淀产生,该反应的离子方程式为
。
22、(7分)甲、乙、丙为常见单质,乙、丙两元素在周期表中位于同一主族。X、A、B、C、D、E、F、G均为常见的化合物,其中A和X的摩尔质量相同,A、G的焰色反应为黄色。在一定条件下,各物质相互转化关系如下图。
![]()
请回答:
①用化学式表示:丙为 ,E为 ;
②X的电子式为 ;
③写出A与D反应的化学方程式 ;
④写出B与G溶液反应生成F的离子方程式 。
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