0  319066  319074  319080  319084  319090  319092  319096  319102  319104  319110  319116  319120  319122  319126  319132  319134  319140  319144  319146  319150  319152  319156  319158  319160  319161  319162  319164  319165  319166  319168  319170  319174  319176  319180  319182  319186  319192  319194  319200  319204  319206  319210  319216  319222  319224  319230  319234  319236  319242  319246  319252  319260  447090 

2.方程的解

(1)下列各数中是方程x2+5x+6=0的解的是(   )

  A.x=0     B.x=2    C.x=3      D.x=-3

(2)小明在解方程5a-x=13(x是未知数)时,误将-x看成了+x,得到方程的解是x=-2,则原方程的解为(  )

A.x=-3     B.x=0    C.x=2     D.x=1

(3)已知关于x的方程4x-m=0的解是x=m,则m的值是      .

点评:要抓住方程解的概念

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2.小组每位成员都有责任使其他每位同学理解为什么。

思考:

如果xk-1+21=0是一元一次方程,则k=____

如果x|k|+21=0是一元一次方程,则k=____

如果(k+1)x|k|+21=0是一元一次方程,则k=__

如果(k+2)x2+kx+21=0是一元一次方程,则k=____

已知方程(a-2)x|a|-1=1是一元一次方程,则a=   ,x=     .

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1、下列各式中,哪些是方程?哪些是一元一次方程?

 

小组合作交流讨论:

要求:1.要说出每一个式子为什么是方程(一元一次方程)或者为什么不是方程(一元一次方程)

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6.列一元一次方程解应用题的过程:

(1)能清题意,了解题中的数量关系。

(2)设出未知数,表示有关未知数的式子

(3)找出能够表示本题全部含义的相等关系

(4)利用已经找出的等量关系列方程

(5)解方程    (6)检验并作答

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5.分数的基本性质:分数的分子、分母都                    ,分数的值        .

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4.解一元一次方程的一般步骤:

(1)去分母:在方程的两边都乘以各分母的      ,既不要漏乘     项,又要注意当分子为多项式,去掉分母时分子要加     .

(2)去括号:一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号,去括号时需正确运用乘法分配律和        法则,不要漏乘括号里的某些项.如果括号前面是负号,去掉括号和它前面的负号,括号中的每一项都要     

(3)移项:把含有未知数的项移到方程的一边,其他项移到方程的另一边,移项时一定

    ,同时不能漏项.

(4)合并同类项:当未知数系数为1或-1时,          .

(5)系数化为1:在方程两边都除以     的系数a,得到方程的解,系数化为1时,系数只能作分母,如果系数是字母要强调其不为0.

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3.移项法则:把等式(方程)一边的某项       后,从等号的一边移到另一边。

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2.等式性质1:                                  .

即如果a=b,那么a±c=b±c

 等式性质2:                                 .

即如果a=b,那么ac=bc;如果a=b(c≠0),那么    .

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1.            叫方程,只含有    未知数,并且未知数的次数都是   ,这样的方程叫做一元一次方程(注意:一元一次方程等号两边都是           ).

                叫做方程的解。

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(1)每4人一小组交流讨论完成以下相关概念的填空

(2)理出本章知识框架

要求:1.各小组每位成员都有责任让小组内其他成员理解各知识点

2.各小组任意一个成员都能陈述出本小组讨论结果

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同步练习册答案