23、 某医院要在一病房内的两张病床上各安装一个开关，在医护人员办公室内安装红、绿灯泡各一个、电池组。病房内任何一个病员，只要按下开关，医护人员就可以根据灯泡的发光情况知道是哪一张床上的病人在召唤。请画出这个电路的电路图。

2009-2010学年度第一学期期末学情阶段检测

八年级物理试题答案及评分标准

卷(I)现象·概念·结构·方法(满分30分)

22、寒冷的冬天，因有取暖措施，室内温度仍然较高，新买的海鲜在家里放置时间长了也会腐烂变质，请你运用你所学的知识，自选器材，设计一个给海鲜短时间保鲜的方案，说出你所用的器材、做法和运用的物理原理。

21、小明要用自制的液体温度计来探究玻璃管中水柱的长短与什么因素有关，做了如下的实验：　　　　　　 A.用三根内径粗细相同的玻璃管和三个完全相同的玻璃瓶、塞子和红墨水制成三个一样的液体温度计，使它们的玻璃管中液柱的长度相同，将它们同时分别放到冷水、温水和热水中，结果如图所示。B.用三个完全相同的瓶子、三根粗细不同的玻璃管、塞子和红墨水制成三个温度计，让玻璃管中的液面高度相同，将它们同时放到同样的热水中，结果如下表所示：

　 A实验说明，管中水柱的长度跟环境的温度有关，且环境的温度越　　　　 ，水柱长度越大。可见这种液体温度计是根据水的　　　　　　　　　　　　　　　　　 性质来测量温度的。

　 B实验说明，管中水柱的长度跟玻璃管内径的粗细有关，且内径越　　　　 ，水柱长度越大。因此制作温度计时应尽量　　　　　 玻璃管的内径。

20、自行车后面都有尾灯，它主要是由若干个如图

所示的角反射器组成，当后方有灯光照射时，灯光

会被反射回去。请画出图中入射光线的反射光线，

并标出两次反射的反射角。

19、运用知识解决问题：

　 (1)右图是一简化了的家庭电路示意图，根据你的观察判断：开关与灯泡的连接方式是　　　　 联，灯泡、电视、台灯三者之间是　　　　 联的，小彩灯间是　　　 联。

　 (2)在如图所示的电路中，三开关均闭合，A1、A2表的示数分别是0.28A和0.18A，则A3表的示数是　　　　 A。

　 (3)电工师傅连接电线时，都要先削去电线外面包的一层橡胶或塑料，再将两根金属材料线芯接好，随后用黑胶布包好连接处。这样做是利用了导体和绝缘体具有不同的导电性能。橡胶或塑料、黑胶布都是　　　 体，不易导电；金属材料线芯是

　　　 体，容易导电。

专题四：综合运用与拓展探究(本题满分13分，20、21题各4分，22题3分，23题2分)：

18、回顾实验与探究：

　 (1)小明学习小组在探究串并联电路时，连接了如图所示的两个电路。

　 ①　　　 是串联电路，　　　 是并联电路。

　 ②请画出图甲所示电路的电路图。

　 ③用图甲进行实验，结果如下表所示。可见，开关S₁控制的灯泡有　　　　 ，S₂控制的灯泡有　　　　　 。

　 ④在图乙中，闭合开关，两灯均发光，若将其中的一个灯泡拧下来，发现另一灯泡会　　　 。

　(2)小明用如图所示的器材组成了一个串联电路，其中电流表用于测量灯泡L₂中的电流。

　 ①请按上述要求将图中的电路元件连接起来。

　 ②在这个实验中，小明先后使用电流表的“0-0.6A”和“0-3A”两个量程，表盘指针情况如图所示。为了使测量更准确，应使用的量程是　　　　　　　　　 ，灯泡L₂中的电流是　　　　　 A。

　 (3)小明和小雨各用两个相同的灯泡，分别通过实验探究了串联电路的电流关系和并联电路的电流关系，获得的实验数据分别如下表一、二所示。

　 ①由小明的实验可获得的初步结论是：串联电路中各处的电流　　　　 。由小雨的实验可获得的初步结论是：并联电路中的总电流　　　 各支路电流之和。

　 ②小雨通过比较自己的实验数据，得出的另一个结论是：并联电路中各支路的电流相等。要证明这个结论是否是普遍的规律，后续的实验应加上一步：换用两个　　　　　　 的小灯泡进行试验，比较每个支路中的电流大小。

17、运用知识解决问题：

　 (1)现在是冬天，你可能有这样的体验：有大风的天气，尽管气温并不很低，在室外却仍然觉得很冷，原因是什么呢？

　 (2)寒冷的清晨，有时我们会看到窗玻璃上有一层美丽的“冰花”。这些“冰花”出现在玻璃的　　 　　(“内”或“外”)表面上，它是空气中的水蒸气遇到冷的玻璃　　 　　　形成的。

　 (3)一些航天器的外表面涂有一种特殊材料，此材料的特点是它在高温下______(选填“吸热”或“放热”)变成气态，从而降低航天器的温度，起到保护航天器的作用。

　 (4)今年秋天，我国东北地区出现了严重的干旱，为了缓解旱情，多次实施人工降雨，执行任务的飞机在高空投撒干冰，干冰进入云层，很快__________为气体，并从周围　　　 大量的热，使空气的温度急剧下降，从而形成降雨。

　 (5)由于水能够溶解多种物质，因此天然水总是溶有杂质，可以采用蒸馏的方法，除去水中的杂质，得到纯净的水。右图是实验室制取蒸馏水的简易装置。在制取蒸馏水的过程中，发生的物态变化有__________和__________。

专题三：电流和电路(本题满分20分，18题14分，19题6分)：

16、回顾探究与实验：

　(1)用温度计测热水的温度。在图甲所示的放置方法中，正确的是　　　　 ，会使测量结果偏小的是　　　　　　 ；在图乙所示的读数方法中，正确的是　　　　 ；从图丙中读出热水的温度是　　　 ℃。

　(2)下图是甲、乙两种物质的熔化图像，这两种物质中是晶体的是　　　　 ，这种晶体的熔点是　　　 ℃。下面所画的A、B、C三个图像中是甲物质凝固图像的是　　　　 。

　(3)下表是小明在做探究水的沸腾实验时的数据记录表，其中有一个数据是错误的，它是　　　　 。

　 若其它数据均正确无误，则所用水的沸点是　　　　 ℃。

　 (4)小明在探究固态与气态之间的物态变化时，进行了如下的实验：把盛有紫黑色固态碘的试管放入热水中后，可以看到固态的碘逐渐减少，而试管中却充满了紫色的气体；再将试管放入冷水中，发现紫色的气体逐渐减少，而试管壁却附着上了一层紫黑色的固体。这个实验中，发生的物态变化是：前者是　　　　　　 ，后者是　　　　　　 。

15、运用知识解决问题：

　 (1)请画出图中光线经过透镜后的折射光线。

　 (2)一平面镜前直立一物体，如图所示。

请画出它在平面镜中的像。

　 (3)投影仪是教学中常用的仪器，如图所示。它上面的

凸透镜的作用是成一个　　　　　　　　 的像，平面镜的作

用主要是将光反射到　　　　　　 上。

　 (4)舞台上通常是通过不断变换灯光的颜色来制造舞台效果。当灯光是红色时，我们看到的白色衣裙的颜色是　 　　　　色，原因是白色的衣裙反射了　　　 　　光。

　 (5)从池水上方斜着看时，好像池水变浅了，原因是光从池水中射向空气中时，发生了折射，且此时的折射角　　　 于入射角。

专题二：物态变化(本题满分21分，16题11分，17题10分)

14、回顾实验与探究：

　 (1)探究光的反射规律实际上主要是探究反射光的位置，为了方便描述反射光线的位置，引入了法线。我们探究反射光线的位置，包括它的空间位置----反射光线、入射光线和法线是否在同一平面上；平面位置----反射光线相对于法线在哪一侧、反射角与入射角的关系。探究的结论是：反射光线、入射光线和法线　　　　　　 同一平面上；反射光线和入射光线在法线的 　　　　　侧，反射角　　　　 入射角。

　 (2)为了探究平面镜成像的特点，小明做了如下的实验：①把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移动蜡烛B，使它与A蜡烛的像完全重合；②观察蜡烛的大小并和它的像的大小相比较。③用直线将蜡烛与它的像的位置连起来，测出它们到玻璃板的距离。

在这个实验中，使用两段同样蜡烛的目的是为了方便比较蜡烛像和蜡烛的　　　　　 ；不用平面镜而用透明的玻璃板的目的是便于确定像的　　 　　　。

　 (3)小明学习小组用焦距是10cm的凸透镜来探究凸透镜成像的规律，观察结果如下表所示。分析表中观察结果可得凸透镜成像的一些规律：当u与f的关系是

　　　　　　　 时，凸透镜成缩小倒立的实像；当u与f的关系是　　　　　　　 时，凸透镜成放大倒立的实像；当u与f的关系是　　　　　　 　　时，凸透镜成放大正立的虚像。