9．在三棱锥中，侧棱AB、AC、AD两两垂直，、、的面积分别为、、，则三棱锥的外接球的体积为

　　　 A．　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　　 C．　　 　　　 D．

8．已知函数在R上可导，且，则与的大小关系为

　　　 A．　　　　　　　　　　 B．　　　　 C．　　　　 D．不确定

7．若等比数列的前项和为，则常数的值等于

　　　 A．　　　　　　　　 B．　　　　　　　　 C．　　　　　　 D．

6．函数具有性质

　　　 A．最大值为，图像关与直线对称

B．最大值为1，图像关于直线对称

　　　 C．最大值为，图像关于()对称

　　　 D．最大值为1，图像关与对称

5．已知是不相等的正数，若，则的取值范围是

　　　 A．　　　　　　　 B．　　　　　　　 C．　　　　　　 D．

4．对于平面和两条不同的直线m,n，下列命题中真命题是

　　　 A．若与所成的角相等，则 B．若，，则

　　　 C．若，则　　　　　　　　 D．若，则

3．函数的零点所在的大致区间是

　　　 A．(1，2)　　　　　　　　 B．(e，3)　　　　　 C．(2，e)　　　　　 D．(e,+)

2．已知，，则

　　　 A．　　　　　　　　　　 B．

　　　 C．　　　　　　　 D．

1．复数等于

　　　 A．　　　　　　　　　　 B．　　　　　　 C．　　　　　　　　　　 D．

47．(15分)历史--中外历史人物评说

　 　材料一　 “……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

--《论语》

材料二 　《商业周刊》对200名中国80后和90后的调查发现，他们的行为是西方的，但价值观仍深植中国。45%的人认为，“真正重要的东西”是家庭，17%是朋友，12%是工作。82%最乐于帮父母，希望改善父母生活……

材料三　 1993年8月28日至9月4日，召开的“世界宗教议会”大会上，讨论、通过并签署的《走向全球伦理普世宣言》，提出了全球伦理的构想，并把孔子的“己所不欲，勿施于人”作为其中最为基本的道德戒律。这一戒律，被世人称之为道德金律或黄金规则。它的另一语义是“己欲达，而达人。”

　 (1)概括材料一、二、三中分别体现了孔子的哪些重要主张？结合所学知识，分析前两项思想之间的关系？(10分)

　 (2)根据材料三，概括孔子思想的历史地位，并结合以上材料分析应该如何正确对待孔子的思想。(5分)