5．下列对“东方数学”的解说，正确的一项是 ：
A．文章第一段划线的“东方数学”与末段划线的“东方数学”是同一个概念。
B．东方数学的思想方法和所走的道路与现代欧美数学在很大程度上是一致的。
C．东方数学着重计算，重视计算的过程、方法、步骤，是一种处理抽象事物的“组合数学”。
D．东方数学以问题为出发点，主要内容是解方程，而西方数学以公理位出发点，主要内容是证明定理。
3．下列句子中，加点的词语使用恰当的一句是：
A．中国大陆赠台大熊猫“团团”、“圆圆”，正月初一在台北木栅动物园正式与游客见面，台北市十室九空，纷纷涌向动物园，一睹熊猫风采。
B．中国的经济实力大幅提升，在国际上的地位举重若轻，中美之间也已经形成了“你中有我,我中有你”的经贸合作格局，可以说，中美双方在很多领域的合作已经具有全球性的意义。
C．美华人团体声援追讨圆明园流失文物，同时促请中国政府假以辞色地与法国政府交涉，维护中华民族的尊严。
D．中央有关部门派出的调研组调研题目非常丰富，从社会分配到福利制度，从民间组织到劳资关系……可谓包罗万象。
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：
（1）3G时代已经到来,这让手机市场的环境突变,一方面,手机市场需求受金融危机影响下滑,消费者心理变得更加难以 。
（2）各地要全力做好防治农业病虫害的工作。选择抗病品种，清除茬子、秸杆，减少 ，对种子进行药剂处理，合理施肥，同时注意加强田间管理。
（3）真正的运动员绝对不会故意干扰对手,也不会 对手水平的发挥。
（4）自比王莽的陈水扁,最近又 苏东坡的词来描述心情，除了证明他的“不学有术”，也显现他做秀的毛病至今不改，令人实在啼笑皆非。
A．捉摸 病原 妨碍 篡改 B．琢磨 病源 妨害 窜改
C．琢磨 病原 妨害 篡改 D．捉摸 病源 妨碍 窜改
1．下列词语的字形和加点字的注音全对的一组是：
A．蹩（bié）进 鬼似（shì）的 搭讪（shān） 颈（jǐng）项 踉（liàng）踉跄跄
B．竦（sǒng）然 笑嬉嬉（xī） 舳（zhú）舻 祚（zuò）薄 赶赶咐咐（sū）
C．枕藉（jiè） 逮（dǎi）老鼠 窈窕（tiǎo） 夹（jiá）袄 面面相觑（qù）
D．嫠（lí）妇 拗（ào）口令 吭（kēng）害 蜉（fú）游 酾（shī）酒临江
44、（每空2分，共14分） 牛的黑色（B）对红色（b）为显性，良种场现有两栏种牛，A栏全是黑色，B栏既有黑色，又有红色。AB两栏牛是亲子代关系，来场参观的生物兴趣小组同学，有的说B栏是A栏的亲代，有的说B栏是A栏的子代。请你根据所学的生物学知识，分析回答下列问题：
（1）若B栏种牛是A栏种牛的杂交后代，则A栏种牛的基因型为___________，B栏种牛的基因型为___________。
（2）若A栏种牛是B栏种牛的杂交后代，则B栏种牛的基因型为___________，A栏种牛的基因型___________。
（3）若B栏是A栏的亲本时，B栏种牛除必须具有相对性状（黑色与红色）外，还应具备的两个条件是：
①______________________________，②____________________________________ 。
（4）若B栏是A栏的亲本，且B栏中黑色也有杂合体，A栏中没有红色种牛的原因是_______________________________________________。
43、（9分) 家禽鸡冠的形状由两对基因( A和a，B和b)控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。据下表回答问题：
项目
基因组合
A、B同时存在
（A B 型）
A存在、B不存在
（A bb型）
B存在、A不存在
（aaB 型）
A和B都不存在
（aabb型）
鸡冠形状
核桃状
玫瑰状
豌豆状
单片状
杂交组合
甲：核桃状×单片状→F1：核桃状，玫瑰状，豌豆状，单片状
乙：玫瑰状×玫瑰状→F1：玫瑰状，单片状
丙：豌豆状×玫瑰状→F1：全是核桃状
（1)甲组杂交方式在遗传学上称为 ：甲组杂交F1代四种表现型比例是 ．
（2）让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是 （2分）。
（3）让丙组F1中的雌雄个体交配．后代表现为玫瑰状冠的有120只，那么表现为豌豆状冠的杂合子理论上有 只。
（4）基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们的后代基因型的种类有 种，后代中纯合子比例占 。
（5）基因型为 和 的家禽杂交，他们的后代表现为核桃状：玫瑰状：豌豆状：单片状=3：1：3：1
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