0  437172  437180  437186  437190  437196  437198  437202  437208  437210  437216  437222  437226  437228  437232  437238  437240  437246  437250  437252  437256  437258  437262  437264  437266  437267  437268  437270  437271  437272  437274  437276  437280  437282  437286  437288  437292  437298  437300  437306  437310  437312  437316  437322  437328  437330  437336  437340  437342  437348  437352  437358  437366  447090 

2.正确理解动能定理。知道动能定理的适用条件,会用动能定理进行计算.

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1.正确理解动能的概念,会用动能的定义式进行计算.

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44.(共6分,每空1分)

[提出猜想]NaOH溶液全部变质

[实验探究]产生白色沉淀,酚酞试液变红(1分);产生白色沉淀,酚酞试液不变色(1分)

[实验反思](1)③④

       (2)硫酸铜溶液 (或NH4Cl溶液,其它符合题意的答案酌情给分)

[拓展应用]密封保存(1分)

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44.(2009. 黄冈)(6分)端午阳节后,小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望。

[提出问题]这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?

[提出猜想]小丽的猜想:NaOH溶液部分变质 

你的新猜想:                     

[实验探究]小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象

实验步骤
现象
结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。
 
NaOH溶液部分变质

     假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:_____________________________。

[实验反思]

⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。

   ⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用________________替代。

[拓展应用]保存NaOH溶液的方法是           

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17.(2009. 黄冈)探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验,并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中,依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是

A.在稀盐酸中加入氯化铜,然后向其中逐滴加入NaOH溶液

B.在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀盐酸

C.在NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸

D.在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸

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27.(7分) (1)B  (2)水柱

(3)Na2CO3 (碳酸钠)或K2CO3(碳酸钾)等,  白色沉淀 ,  盐酸过量 。

(4)Zn + 2HCl   ZnCl2 + H2↑(方程式2分,其余每空1分)

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27.(2009. 连云港)(7分) 今年我市九年级化学实验操作考查的方法是由考生抽签确定考题,小华同学抽到的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO2”。小华完成该实验的部分操作过程如下图所示:

(1)小华上述操作过程中有明显错误的是  ▲  (填字母序号)。

(2)操作A中,小华松开手片刻后,看到烧杯内的导管中形成一段  ▲  ,证明装置不漏气。

(3)若要验证鸡蛋壳的主要成分CaCO3中的Ca2+,只要在反应后溶液中逐滴加入  ▲  溶液,观察到  ▲  现象即可(鸡蛋壳中的杂质不干扰反应现象)。若所加试剂正确,但实验刚开始阶段却观察不到应有的现象,则原因是  ▲  

(4)若将鸡蛋壳换为锌粒,利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体,该反应的化学方程式是  ▲  

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25.(8分)

魔术一:红   B

   魔术二:2NaOH+CO2    Na2CO3+H2O

   魔术三:②最低温度(或着火点);   ③ O2(或空气)

   魔术四:A为H2SO4;B为BaCl2 (或A为HCl;B为AgNO3。或其他合理答案)

(方程式2分,其余每空1分)

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2009. 连云港)25.(8分) 2009年春节联欢晚会上,刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心,并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮。在学校科技节活动中,一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

魔术一“奇花变色”

道具如图25-1所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为  ▲  色。该魔术中没有涉及的性质是  ▲  (填字母序号)。

A.氨分子是不断运动的  B.氨分子有一定质量   

C.浓氨水具有挥发性   D.氨气的水溶液显碱性

魔术二“瓶吞鸡蛋”

道具如图25-2所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为  ▲  (用化学方程式表示)。

魔术三“水中生火”

道具如图25-3所示,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧。该魔术说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的  ▲  ;③有充足的  ▲ 

魔术四“‘清水’变‘牛奶’”

道具如图25-4所示,当A溶液加到烧杯中,无色溶液变成白色浊液。若A为酸溶液,则

A、B的可能组合:A为  ▲   ;B为  ▲  。(只需写一组)

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18.(2009. 连云港)将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是

A.CaCl2  HCl  NaNO3         B.KOH   HCl  (NH4)2SO4

C.K2CO3  Ba (NO3)2  NaOH        D.FeCl3   NaCl   KNO3

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