0  53149  53157  53163  53167  53173  53175  53179  53185  53187  53193  53199  53203  53205  53209  53215  53217  53223  53227  53229  53233  53235  53239  53241  53243  53244  53245  53247  53248  53249  53251  53253  53257  53259  53263  53265  53269  53275  53277  53283  53287  53289  53293  53299  53305  53307  53313  53317  53319  53325  53329  53335  53343  447090 

Δ1=(b+1)2-4ac<0,Δ2=(b-1)2-4ac<0.学科网(Zxxk.Com)学科网

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又二次方程ax2+bx+c=±x无实根,故学科网(Zxxk.Com)学科网

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证明:由题意知,a≠0.设f(x)=a(x-x0)2+f(x0),则学科网(Zxxk.Com)学科网

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分析:因为x∈R,故|f(x)|的最小值若存在,则最小值由顶点确定,故设f(x)=a(x-x0)2+f(x0).学科网(Zxxk.Com)学科网

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例6.设函数f(x)=ax2+bx+c的图象与两直线y=x,y=x,均不相交.试证明对一切都有.学科网(Zxxk.Com)学科网

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(2)对这类问题的求解关键一步是,找到f(-2)的数学结构,然后依其数学结构特征,揭示其代数的、几何的本质,利用不等式的基本性质、数形结合、方程等数学思想方法,从不同角度去解决同一问题.若长期这样思考问题,数学的素养一定会迅速提高.学科网(Zxxk.Com)学科网

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2b,8≤4a≤12,-3≤-2b≤-1,所以 5≤f(-2)≤11.学科网(Zxxk.Com)学科网

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简评:(1)在解不等式时,要求作同解变形.要避免出现以下一种错解:学科网(Zxxk.Com)学科网

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①+②得4≤3f(-1)+f(1)≤10,即6≤f(-2)≤10.学科网(Zxxk.Com)学科网

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所以    3≤3f(-1)≤6.                 ②学科网(Zxxk.Com)学科网

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同步练习册答案