12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(    )

A. 樊叔略在孩童时就因为父亲的案件被牵累，遭受残酷的刑罚，后被派作官府的杂役，就这样还是被疑忌，只好逃走。

B．樊叔略为人多智，经常为上级出谋划策，从而得到他们的信任和赏识；而且他作战勇敢，多次获得军功，被封高官。

C．樊叔略为官清明果决，奉命营建宫殿，规划设计都出于他的精巧构思，百姓称赞他智慧无穷，品行端正。

D．樊叔略虽然不擅长书本学问，不会引经据典，但是因为能够深入思考，所以得出的独到的见解往往与道理相契合。

第Ⅱ卷(共114分)

11．以下六句话，分别编为四组，全都说明樊叔略为官政绩出色的一组是(    )

①身长九尺，志气不凡        ②叔略部率精悦，每战身先士卒

③拜汴州刺史，号为明决      ④宫室制度，皆叔略所定

⑤迁相州刺史，政为当时第一  ⑥吏人莫不流涕，相与立碑颂其德政

A．②③⑥    B．③⑤⑥    C．②④⑥    D．①③⑤

10．下列各组句子中。加点词的意义和用法相同的一组是(    )

A.周太祖见而器之         功未就而帝崩

B.为高氏所诛             拜汴州刺史，号为明决

C．上降玺书褒美之        上悼惜久之

D．以叔略有巧思          朝廷以叔略所在著称

9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(    )

A. 遂被腐刑，给使殿省        被：遭受

B. 以叔略有巧思，拜营构监    拜：授予官职

C．邺都俗薄，号曰难化        化：造化

D．高颗、杨素亦礼遇之        礼：用礼节来……

6．下面关于“文化奶妈”的说法，不正确的一项是(    )

A．“文化奶妈”是指那些讲解中国文化的人，即文化“传教士”，他们改变了中国文化传播的方式。

D．“文化奶妈”传承文化的方式往往是他们吃了文化之草，再挤出奶汁喂养嗷嗷待哺的文化学童。

C．作者认为要赞美“文化奶妈”的功劳，他们以自己的方式，传达出中国文化的魅力，使百姓愿意亲近文化。

D．作者提醒咂巴奶头的文化学童们，一定要认真去啃文化方便面，因为其中有“文化奶妈”大量的个人化的探究和心得。