0  5550  5558  5564  5568  5574  5576  5580  5586  5588  5594  5600  5604  5606  5610  5616  5618  5624  5628  5630  5634  5636  5640  5642  5644  5645  5646  5648  5649  5650  5652  5654  5658  5660  5664  5666  5670  5676  5678  5684  5688  5690  5694  5700  5706  5708  5714  5718  5720  5726  5730  5736  5744  447090 

2.为得到函数y = log22x的图象,可以把函数y = log2x的图象( A )

A.向上平移一个单位                                    B.向下平移一个单位

C.向左平移一个单位                                    D.向右平移一个单位

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A.?5                         B.?                         C.5                           D.

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1.化简的值为( C )

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21.(本小题满分13分)已知函数y = kx与y = x2 + 2 (x≥0)的图象相交于不同两点A (x1,y1),B (x2,y2),l1,l2分别是y = x2 + 2 (x≥0)的图象在A、B两点的切线,M、N分别是l1、l2与x轴的交点,P为l1与l2的交点.

    (1)求证:直线l1,y = kx,l2的斜率成等差数列;

    (2)求l1与l2交点P的轨迹方程;

    (3)是否存在实数k使得△ABP的面积最大?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二次模拟考试文科数学教师用卷

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(3)当时,函数y= f (x)的的图象上任意一点的切线斜率恒大于3m,求m的取值范围.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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20.(本小题满分13分)已知x=1是函数的一个极值点,且m<0

(1)求m与n的关系表达式;

(2)若f (x)的单调区间;

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19.(本小题满分13分)数列{an}前n项和为Sn,Sn = 2an ? 3n (n∈N*)

(1)若数列{an + t}成等比数列,求常数t 的值;

(2)求数列{an}的通项公式;

(3)数列{an}中是否存在三项,它们可以构成等差数列?若存在,请求出一组适合条件的项;若不存在,请说明理由.

 

 

 

 

 

 

 

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18.(本小题满分12分)如图:正三棱柱ABC―A1B1C1中,底面边长为2,侧棱长为,若经过对角线AB1且与对角线BC1平行的平面交上底面于DB1

    (1)试确定D点的位置,并证明你的结论;

    (2)求二面角A1―AB1―D的大小.

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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②若f (x) = 1 + ,求sinx.

      

 

 

 

 

 

 

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①若函数y = sin2x按向量= (p,q) (|p|<)平移后得到函数y = f (x)的图象,求实数p,q的值.

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同步练习册答案