4.如图1,两条直线
、
被第三条直线
所截,如果
∥
,
,那么
的度数为
C.
D.![]()
A.
B.
3.下列运算,正确的是
A.
B.
C.
D.![]()
2.参加2007年海南省初中毕业升学考试的学生达到113000人,用科学记数法表示这个人数应记作
A.
B.
C.
D.![]()
1.
的相反数是
解:
(3)试求出一个倍角三角形的三条边的长,使这三条边长恰为三个连续的正整数.
解:
(1)如图,在△ABC中,∠A=2∠B,且∠A=
.
求证:a2=b(b+c).
证明:
(2)如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的2 倍,我们称这样的三角形为“倍角三角形”.(1)中的三角形是一个特殊的倍角三角形,那么对于任意的倍角三角形ABC,其中∠A=2∠B,关系式a2=b(b+c)是否仍然成立?若成立,证明你的结论;若不成立,请说明理由.
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