9．用尽量少的“1”，以及若干个+，－，×，÷，( )符号，组成一个等于1999的算式。

8．在下列各式中添上括号(小、中、大括号均可以)，使得结果最大，并计算出来：

　(1)8×3+2÷6－5×4－7+9；

　(2)7+9×10+8÷6－5；

　(3)1+2×3+4÷5－4×3－2－1；

　(4)17－2－5×3+10－2－4；

　(5)1÷2÷3÷4÷5÷6÷7÷8÷9。

7．在下列各式中合适的位置填入( )，[ ]和{ }，使得等式成立：

　(1) 1+2×3+4×5+6×7+8×9=505；

　(2) 1+2×3+4×5+6×7+8×9=1005；

　(3) 1+2×3+4×5+6×5+8×9=1717；

　(4) 1+2×3+4×5+6×7+8×9=2899；

　(5) 1+2×3×4×5+6×7+8×9=9081。

6．在下面的式子中填上若干个( )，使得等式成立：

　1÷2÷3÷4÷5÷6÷7÷8÷9=2.8。

5．在下列各式等号左边的数字之间的适当位置，添上+，－，×，÷四种运算符号各一次，使得等式成立：

　(1)1 1 1 1 1 l 1 l=111；

　(2)1 2 3 4 4 3 2 1=141；

　(3)1 2 3 4 5 6 7 8=78；

　(4)1 3 5 7 8 6 4 3=36。

4．在下列各式的等号左端填入符号+，－，×，÷，( )，使等式成立：

　(1)9 8 7 6 5 4 3 2 1=1999；

　(2)9 8 7 6 5 4 3 2 1=2000；

　(3)9 8 7 6 5 4 3 2 1=2001；

　(4)9 8 7 6 5 4 3 2 1=2002。

3．在下列各式的等号左端填入符号+，－，×，÷，( )，使等式成立：

　(1)1 2 3 4 5 4 3 2 1=1999；

　(2)1 2 3 4 5 4 3 2 1=2000；

　(3)1 2 3 4 5 4 3 2 1=2001；

　(4)1 2 3 4 5 4 3 2 1=2002。

2．下列各式中填入符号+，－，×，÷，( )，[ ]，{ }，使得等式成立：

　(1)1 2 3= 1；

　(2)1 2 3 4= 1；

　(3)1 2 3 4 5= 1；

　(4)1 2 3 4 5 6= 1；

　(5)1 2 3 4 5 6 7= 1；

　( 6)1 2 3 4 5 6 7 8= 1；

　(7)1 2 3 4 5 6 7 8 9= 1。

1．在下列各式的等号左端填上符号+，－，×，÷，( )，使得等式成立：

　(1) 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1999；

　(2) 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=2000；

　(3) 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=2001；

　(4) 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=2002；

　(5) 9 9 9 9 9=17；

　(6) 9 9 9 9 9=18；

　(7) 9 9 9 9 9=19；

　(8) 9 9 9 9 9=20；

　(9) 9 9 9 9 9=21；

　(10) 9 9 9 9 9=22。

2、你觉得把蚂蚁放在什么地方观察好一些？