1. 回顾所学课文内容。巩固学习课文中的重点部分：We know something about Millie, Simon,Kitty, Amy, Sandy and Daniel now. Do you still remember them? Let’s do the following exercises. Please finish the exercise quickly. You may read the text on page 8 again when necessary. First let’s do T or F questions. (看幻灯片)

2. 挂图

教学步骤

Step I　 复习

1. 多媒体

3. 掌握重要语言点，词组，句型。

教学内容

四会内容

　　　　　　　 词汇：year　　　　　　 grade　　　　　　 club　　　　 music　　　 after　　　　 short　　　 long

　　　　　　　　　　 　 wear　　　　　 glasses　　　　　　 enjoy　　　 hard　　　　 swimming

　　　　　　　 词组：…years old　　　　　　　 the Reading Club　　　　　 be born in

　　　　　　　　　　 　 Long black hair　　　　 come from　　　　　　　　　　 listen to music

　　　　　　　　　　 　 Short hair　　　　　　　　 wear glasses　　　　　　　　　 play computer games

　　　 　　　　　 After school

　　　　　　　 句型：I love playing football after school.

　　　　　　　　　　 　 He enjoys playing computer games.

　　　　　　　　　　 　 She is good at swimming.

其他内容

　　　　　　　 词汇：slim　　　　　　 polite　　　　　　 helpful　　　　　 hobby

　　　　　　　 词组：polite and helpful　　　　　　　 tall and slim

　　　　　　　 句型：Now let’s meet Kitty, Amy and Daniel.

　　　　　　　　　　 　 I love reading.

　　　　　　　　　　 　 She loves dancing.

教学准备

2. 学会使用人称代词。

1. 掌握如何用英语自我介绍或介绍别人。

2. 记忆生词。

Period 3

Reading (第二课时)

教学目标

1. 朗读课文，注意语音语调。并尝试根据关键词复述课文。

4. 完成表格。告诉学生：Now I am sure you know our new friends better. Our first friend is Millie. She is now making notes about her new classmates. Please talk about the information and then help her complete her notes . Work in pairs.

Step IV　 家庭作业

3. 检查核对：Good./You are right./Good job./I’m sorry, it’s not correct. Please read again.