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16.“把弯曲的道路改直,能够缩短行程”,用数学知识解释其道理应是两点之间线段最短.

分析 利用两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短,进而分析得出答案.

解答 解:“把弯曲的道路改直,能够缩短行程”,用数学知识解释其道理应是:两点之间线段最短,
故答案为:两点之间线段最短.

点评 此题主要考查了线段的性质,正确把握线段的性质是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在△ABC中,AB=AC,其中AD,BE都是△ABC的高.求证:∠BAD=∠CAD=∠EBC.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.已知一个凸多边形的内角和等于540°,则这个多边形是(  )
A.八边形B.六边形C.五边形D.四边形

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.化简下列式子,使结果只含有正整数指数幂:(4a-2b32(-2a2b-3)=-$\frac{32{b}^{3}}{{a}^{2}}$(a≠0,b≠0).

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1.观察下面的算式,1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42;1+3+5+7+9=25=52…则1+3+5+7+9+…+13=49; 1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)=(n+1)2;41+43+45+…+77+79=1200.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.把弯曲的道路改直,就能缩短两点之间的距离,其中蕴含的数学原理是(  )
A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短
C.过一点有无数条直线D.线段是直线的一部分

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知点A坐标为(-2,4),点B坐标为(-2,0)点C坐标为(0,1)
(1)在平面直角坐标系xOy中描出点A、点B及点C的坐标.
(2)作出A、B两点关于y轴对称的对称点A1、B1的坐标,作出C点关于x轴对称的对称点C1的坐标.
(3)连接A1B1、B1C1、A1C1,直接写出△A1B1C1的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列二次根式中,最简二次根式是(  )
A.$\sqrt{12}$B.$\sqrt{x-3}$C.$\sqrt{\frac{3}{2}}$D.$\sqrt{{a^2}b}$

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