精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°.将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,旋转角为α,且0°<α<180°.在旋转过程中,点B’可以恰好落在AB的中点处,如图②.
(1)求∠A的度数;
(2)当点C到AA′的距离等于AC的一半时,求α的度数.

分析 (1)利用旋转的性质结合直角三角形的性质得出△CBB′是等边三角形,进而得出答案;
(2)利用锐角三角函数关系得出sin∠CAD=$\frac{CD}{AC}$=$\frac{1}{2}$,即可得出∠CAD=30°,进而得出α的度数.

解答 解:(1)将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,旋转角为α,
∴CB=CB′
∵点B′可以恰好落在AB的中点处,
∴点B′是AB的中点.
∵∠ACB=90°,
∴CB′=$\frac{1}{2}$AB=BB′,
∴CB=CB′=BB′,
即△CBB′是等边三角形.
∴∠B=60°.
∵∠ACB=90°,
∴∠A=30°;

(2)如图,过点C作CD⊥AA′于点D,
点C到AA′的距离等于AC的一半,即CD=$\frac{1}{2}$AC.
在Rt△ADC中,∠ADC=90°,sin∠CAD=$\frac{CD}{AC}$=$\frac{1}{2}$,
∴∠CAD=30°,
∵CA=CA′,
∴∠A′=∠CAD=30°.
∴∠ACA′=120°,即α=120°.

点评 此题主要考查了旋转的性质以及等边三角形的判定等知识,正确掌握直角三角形的性质是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.甲乙两地相距900千米,一列快车从甲地出发匀速开往乙地,速度为120千米/时;快车开出30分钟时,一列慢车从乙地出发匀速开往甲地,速度为90千米/时.设慢车行驶的时间为x小时,快车到达乙地后停止行驶,根据题意解答下列问题:
(1)当快车与慢车相遇时,求慢车行驶的时间;
(2)请从下列(A),(B)两题中任选一题作答.
我选择:(A).
(A)当两车之间的距离为315千米时,求快车所行的路程;
(B)①在慢车从乙地开往甲地的过程中,求快慢两车之间的距离;(用含x的代数式表示)
②若第二列快车也从甲地出发匀速驶往乙地,速度与第一列快车相同,在第一列快车与慢车相遇后30分钟时,第二列快车与慢车相遇,直接写出第二列快车比第一列快车晚出发多少小时.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,下列图形是一组按照某种规律摆放而成的图案,则图⑧中圆点的个数是(  )
A.64B.65C.66D.67

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,∠1=∠2,AB=AD,AC=AE.请将下面说明∠C=∠E的过程和理由补充完整.
证明:∵∠1=∠2(已知 ),
∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,
即∠BAC=∠DAE,
在△ABC和△ADE中
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AD(已知)}\\{AC=AE(已知)}\end{array}\right.$
∴△ABC≌△ADE(SAS)
∴∠C=∠E(全等三角形对应角相等)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知二次函数中x和y的部分对应值如下表:
x-10123
y0-3-4-30
(1)求二次函数的解析式;
(2)如图,点P是直线BC下方抛物线上一动点,当点P运动到什么位置时,四边形ABPC的面积最大?求出此时P点的坐标和四边形ABPC的最大面积;
(3)在抛物线上,是否存在一点Q,使△QBC中QC=QB?若存在请直接写出Q点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.

(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC.问:此时直线ON是否平分∠AOC?请说明理由.
(2)将图1中的三角板绕点O以每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,求t的值.
(3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,试探索:在旋转过程中,∠AOM与∠NOC的差是否发生变化?若不变,请求出这个差值;若变化,请求出差的变化范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.计算:(5x2+15x)÷5x=x+3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,当过O点画不重合的2条射线时,共组成1个角;当过O点画不重合的3条射线时,共组成3个角;当过O
点画不重合的4条射线时,共组成6个角;….根据以上规律,当过O点画不重合的10条射线时,共组成(  )个角.
A.28B.36C.45D.55

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.某校九年级教师在讲“解直角三角形”一节时,带领一个小组登上学校教学楼上的一个平台,测量与学校毗邻的一生活小区的一栋居民楼AB的高度,平台C距离地面D高10米,在C处测得居民楼楼底B的俯角为22.5°,楼顶端A的仰角为60°,测完后,记录好数据,回到教师,将示意图画在黑板上,如图所示,要求全班学生按示意图,求出居民楼AB的高度.(最后结果精确到0.1)(参考数据:tan22.5°=$\sqrt{2}$-1,$\sqrt{3}$=1.73,$\sqrt{2}$=1.41)

查看答案和解析>>

同步练习册答案