精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.观察下列图形:

它们是按一定规律排列的,依照此规律,第n个图形中共有(  )个五角星(n为正整数).
A.4+3(n-1)B.4nC.4n+1D.3n+4

分析 根据每个图形观察发现,每个图形上、左、右的五角星个数个图形序号一致,下方只有一个,根据规律即可求出答案.

解答 解:根据已知图形得:
第1个图形五角星个数:1×3+1,
第2个图形五角星个数:2×3+1,
第3个图形五角星个数:3×3+1,
第4个图形五角星个数:4×3+1,
由此规律得:
第2个图形五角星个数:n×3+1,
故第n个图形中共有3n+1个图形;
A答案为4+3(n-1)=3n+1.
故选A.

点评 题目考查了图形的变化类,属于规律型题目求解,通过图形的变化与图形序号的关系求出答案.题目整体较为简单,学生注意对A答案选项的化简,才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知如图,AC、BD相交于点O,且被点O互相平分,求证:
(1)AB∥CD;
(2)AB=CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,是正方体包装盒的平面展开图,如果在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个平面展开图折成正方体后,相对面上的两数字互为相反数,则填在A、B、C内的三个数字依次为(  )
A.0,1,-2B.1,0,-2C.-2,0,1D.0,-2,1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,某校20周年校庆时,需要在草场上利用气球悬挂宣传条幅,EF为旗杆,气球从A处起飞,几分钟后便飞达C处,此时,在AF延长线上的点B处测得气球和旗杆EF的顶点E在同一直线上.
(1)已知旗杆高为12米,若在点B处测得旗杆顶点E的仰角为30°,A处测得点E的仰角为45°,试求AB的长(结果保留根号);
(2)在(1)的条件下,若∠BCA=45°,绳子在空中视为一条线段,试求绳子AC的长(结果保留根号)?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知AC⊥CB,DB⊥CB,AB⊥DE,垂足为F,AB=DE,E是BC的中点.
(1)求证:BD=BC;
(2)若AC=3,求BD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在△ABC中,AB=AC,其中AD,BE都是△ABC的高.求证:∠BAD=∠CAD=∠EBC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:2cos45°-tan60°+sin30°-|-$\frac{1}{2}$|.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.化简下列式子,使结果只含有正整数指数幂:(4a-2b32(-2a2b-3)=-$\frac{32{b}^{3}}{{a}^{2}}$(a≠0,b≠0).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,在y轴正半轴上依次截取OA1=A1A2=A2A3=…=An-1An(n为正整数),过A1,A2,A3,…,An分别作x轴的平行线,与反比例函数y=$\frac{2}{x}$(x>0)交于点B1,B2,B3,…,Bn,如图所示的Rt△B1C1B2,Rt△B2C2B3,Rt△B3C3B4,…,Rt△Bn-1Cn-1Bn面积分别记为S1,S2,S3,…,Sn-1,则S1+S2+S3+…+Sn-1=(  )
A.1B.2C.1-$\frac{1}{n}$D.2-$\frac{1}{n}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案