预学与导学七年级语文人教版
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（2）【任务二·知人论诗】小语在预学课文《观沧海》时查阅资料发现，曹操写的这首诗是____（填时期）的一首____（填体裁），这个时期他的作品主题是____。
答案：东汉末年；乐府诗；抒发自己的政治抱负、反映汉末人民的苦难生活（或：表现统一天下的雄心壮志和积极进取的精神）
（3）【任务三·明诗意悟诗情】小语在预学《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》时了解到，诗歌首句____，次句叙事，后两句____。诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，体现了李白诗的____风格，寄托了____。
答案：写景；抒情；雄奇豪放；对友人王昌龄被贬的同情、担忧和思念之情
熟读本课诗歌后，请分别在四首诗中挑选你认为最有感触、最富画面感的诗句写下来。想一想，这句诗体现了诗人怎样的情感？
答案：（示例1）《观沧海》：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”
体现了诗人开阔的胸襟和统一天下的雄心壮志。
（示例2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”
体现了诗人对友人被贬的深切同情、担忧以及浓浓的思念之情。
（示例3）《次北固山下》：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”
体现了诗人对旅途所见壮丽景色的赞美和对未来的希望。
（示例4）《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”
体现了游子漂泊他乡的孤独、凄凉和思乡之情。（答案不唯一，合理即可）
4. 班级开展主题为“友情价更高”的综合性学习活动，请你完成下列任务。（1）【任务一·爱校园，觅友情】活动之前，班级出了一期板报，除了“同学风采”“友谊名言”“交友之道”等栏目之外，还张贴了一组图片（伯牙绝弦、桃园结义、割袍断义、负荆请罪），请你给这一栏目拟写一个小标题。
答案：友情典故荟萃（或：千古友情故事、友谊的经典瞬间等，围绕“友情典故”“友情故事”即可）
（2）【任务二·敞心怀，结友情】同学们纷纷上台进行自我介绍，希望结交志同道合的朋友。下面是小金同学的自我介绍，其中有三处不得体的地方，请找出并改正。我自小热爱书法，取得了一定的造诣。希望能和有书法特长的同学一起练字，相互交流彼此的拙作，共同提高大家的技艺；如果有同学想提
答案：①“造诣”改为“基础”（或“水平”“功底”等）；②“拙作”改为“作品”（或“习作”“练习”等）；③（根据语境补充）句末可补充“建议”（或“意见”），使句子完整。（前两处为必改，第三处根据原文截断情况，若仅需找已出现的不得体之处，则前两处即可）
