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若向量a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1)满足条件(ca)·(2b)=-2,则x=________.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:


用数学归纳法证明:当n∈N*时,an+1+(a+1)2n-1能被a2a+1整除.

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下列结论中正确的有(  )

(1)若直线上有无数个点不在平面内,则直线平行于这个平面;

(2)若一条直线与一个平面平行,则这条直线与这个平面内的所有直线都平行;

(3)两条平行线中的一条与一个平面平行,则另一条也和这个平面平行;

(4)若一条直线与一个平面相交,则平面内的所有直线均与该直线不平行.

A.0个  B.1个 

C.2个  D.3个

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如图K43­3所示,已知六棱锥P ­ ABCDEF的底面是正六边形,PA⊥平面ABC,PA=2AB,则下列结论正确的是(  )

A.PB⊥AD

B.平面PAB⊥平面PBC

C.直线BC∥平面PAE

D.直线PD与平面ABC所成的角为45°

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如图K43­8所示,三棱柱ABC ­ A1B1C1的侧棱AA1⊥平面ABC,△ABC为等边三角形,侧面AA1C1C是正方形,E是A1B的中点,F是棱CC1上的点.

(1)若F是棱CC1的中点时,求证:AE⊥平面A1FB;

(2)当V三棱锥E ­ ABF=9 时,求正方形AA1C1C的边长.

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科目:高中数学 来源: 题型:


平行六面体ABCD ­ A1B1C1D1中,向量两两之间的夹角均为60°,且||=1,则||等于(  )

A.5  B.6 

C.4  D.8

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科目:高中数学 来源: 题型:


若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2),且cos〈ab〉=,则λ=(  )

A.2  B.-2

C.-2或  D.2或-

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科目:高中数学 来源: 题型:


如图K45­11所示,在四棱锥P­ABCD中,四边形ABCD为菱形,∠DAB=60°,AB=2,△PAD为等边三角形,平面PAD⊥平面ABCD.

(1)求证:AD⊥PB.

(2)在棱AB上是否存在点F,使DF与平面PDC所成角的正弦值为?若存在,确定线段AF的长度;若不存在,请说明理由.

K45­11

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年浙江省高二上学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知数列满足:,那么使成立的n的最大值为( )

A.4 B.5 C.24 D.25

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