题目列表(包括答案和解析)
2.
一物体静止在光滑水平面上,同时受到两个方向相反的水平拉力F1、F2的作用,Fl、F2随位移变化,如图所示.则物体的动能将
A.一直变大,至20m时达最大
B.一直变小,至20m时达最小
C.先变大至10m时最大,再变小
D.先变小至10m时最小,再变大
1.如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图,且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从A点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是
A.质点经过C点的速率比D点的大
B.质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于900
C.质点经过D点时的加速度比B点大
D.质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小
16.(14分)如图所示,位于竖直平面内的光滑轨道,由一段倾角为37°的斜轨道和半径为0.4m的半圆形轨道连接而成,一质量为0.2kg的小球从斜面上某处由静止开始下滑,通过轨道最低点时无能量损失,运动到半圆轨道的最高点时对轨道的压力大小为6N,g取10m/s2,求:
(1)小球在斜面上开始释放的位置距半圆形轨道最低点的高度。
(2)小球离开半圆形轨道最高点后第一次到达斜面时的速度大小。
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16(14分).如图左所示是游乐场中过山车的实物图片,右图是过山车的模型图。在模型图中半径分别为R1=2.0m和R2=8.0m的两个光滑圆形轨道,固定在倾角为α=37°斜轨道面上的Q、Z两点,且两圆形轨道的最高点A、B均与P点平齐,圆形轨道与斜轨道之间圆滑连接。现使小车(视作质点)从P点以一定的初速度沿斜面向下运动。已知斜轨道面与小车间的动摩擦因数为μ=1/24,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。问:
(1)若小车恰好能通过第一个圆形轨道的最高点A处,则其在P点的初速度应为多大?
(2)若小车在P点的初速度为10m/s,则小车能否安全通过两个圆形轨道?
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15.
(14分)如图所示,木块质量m=0.78 kg,在与水平方向成q=37°角、斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0 m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动,在3 s末时撤去拉力F。已知木块与地面间的动摩擦因数m=0.4,取重力加速度g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)拉力F的大小
(2)物体在5 s内滑行的总位移。
14.(12分)2008年9月,神舟七号载人航天飞行获得了圆满成功,我国航天员首次成功实施空间出舱活动、飞船首次成功实施释放小伴星的实验,实现了我国空间技术发展的重大跨越。已知飞船在地球上空的圆轨道上运行时离地面的高度为h.地球半径为R,地球表面的重力加速度为g.求飞船在该圆轨道上运行时:
(1)速度v的大小和周期T。
(2)速度v与第一宇宙速度的比值。
13.
(12分)如图所示,PQ是固定的水平导轨,两端有定滑轮,物体A和B用细绳相连。系统处于静止状态时,α=370,β=530。若物体B重5N,求物体A所受的摩擦力。(已知sin370=0.6,cos370=0.8)
12.
(8分)如图是某一研究学习小组进行实验探究的一个实验装置,A是倾角一定的光滑斜面,B为板上垂悬着条形布帘的阻挡装置。当小球自斜面上某处由静止开始下滑且抵达水平面时,就立即遇到条形布帘的阻挡,它经过一定的位移x后停止运动。现进行如下操作并获得表一、表二的相关数据。(假设小球到达斜面底端与水平面碰撞时无能量损失)
(a)先保持小球下滑的高度h不变,采用大小相同质量不等的小球做实验,并测得表一所示的数据。
(b)保持小球质量不变,在不同高度处释放同一个小球,并测得表二所示的数据。
|
h(m) |
0.10 |
0.20 |
0.30 |
0.40 |
|
x(m) |
0.15 |
0.30 |
0.45 |
0.60 |
表一 表二
|
m(Kg) |
0.10 |
0.20 |
0.30 |
0.40 |
|
x(m) |
0.08 |
0.16 |
0.24 |
0.32 |
(1)根据表中数据,试写出m-x和h-x关系式: 、 。
(2)若在(b)中小球的质量m=0.20kg,则布帘对小球的阻力f= N。
11.(6分)如图所示,两个质量各为m1和m2的小物块A和B,分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,已知m1>m2,现要利用此装置验证机械能守恒定律.
(1)若选定物块A从静止开始下落的过程进行测量,则需要测量的物理量有______________(填选项前编号).
①物块的质量m1、m2;
②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间;
③物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间;
④绳子的长度.
(2)为提高实验结果的准确程度,某小组同学对此实验提出以下建议:
①绳的质量要轻;
②在“轻质绳”的前提下,绳子越长越好;
③尽量保证物块只沿竖直方向运动,不要摇晃;
④两个物块的质量之差要尽可能小.
以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_____________(填选项前编号).
10.(3分)(1) 下列有关几个物理实验的描述中,正确的是( )
A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,由纸带上的一系列点迹取计数点,可求出任意两个计数点之间的平均速度
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C.在“探究物体的加速度与力和质量之间的关系”的实验中,可先保持物体的质量不变,研究物体的加速度与物体所受的合外力之间的关系,再保持物体所受的合外力大小不变再研究物体的加速度与物体的质量之间的关系
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,一定要用天平测出下落物体的质量
(2)(6分) 如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力和速度。
① 所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需 (填字母代号)中的器材。
A.直流电源、天平及砝码 B.直流电源、毫米刻度尺
C.交流电源、天平及砝码 D.交流电源、毫米刻度尺
②通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度。为使图线的斜率等于重力加速度,除作v-t图象外,还可作 图象,其纵轴表示的是 ,横轴表示的是 。
9.
两个物体A、B的质量分别为m1、m2,并排静止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分别作用于物体A和B上,分别作用一段时间后撤去,两物体各自滑行一段距离后停止下来。设两物体与水平地面的动摩擦因素分别为
、
,两物体运动的速度-时间图象分别如图中图线a、b所示。已知拉力F1、F2分别撤去后,物体做减速运动过程的速度-时间图线彼此平行(相关数据已在图中标出)。由图中信息可以得出 ( )
A.
0.1
B.若m1= m2,则力F1对物体A所做的功较多
C.若F1 = F2,则m1小于 m2
D.若m1= m2,则力F1的最大瞬时功率一定是力F2的最大瞬时功率的2倍
班级________学号_________姓名_____________得分______________
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