19、青少年要使自己的青春更美好，就应该　　　　　　　　　　　　　　　　

　①树立远大的人生目标　 ②珍惜美好的青春时光　 ③努力充实完善自己　 ④从现在做起，不断奉献

A．①②③　　　　 B．①②④　　　 C．②③④　　　　 D．①②③④

18、下列哪些做法是正确的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　①父母工作一天很劳累，小明给他们捶背、准备洗脚水　 ②城市清洁工庄玉荣，辛勤工作20年，无怨无悔　 ③初一(1)班的同学将节省下来的零花钱捐给重灾区　 ④小文遇到了不顺心的事，暗自垂泪，生闷气

A．①③④　　　　 B．①②③　　　 C．②③④　　　　 D．①②④

17、“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值”。歌德这句话说明

①生命的价值在于对他人、对社会作出贡献②生命的价值靠行动来实现③创造和奉献是社会发展的需要，也是实现个人价值的需要④人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础

A. ①③　 B. ①②　　 C.　 ③④　　 D. ②④

16、要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？

①从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好②努力学习科学文化知识，立志为祖国服务③敢于创新，善于创新④吃喝玩乐，享受生活

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④　 D. ①②③④

15、“一年之计在于春，一天之计在于晨。”这句话告诫我们

A．好好珍惜春天　　 B．好好珍惜早晨　　 C．好好珍惜青春　 D．珍惜一切生命

14、一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是

A．生活条件的优越　　　　　　　　 B．生活的艰辛和曲折　　

C．生命的价值和意义　　　　　　　 D．生活中的快乐和悲伤

13、一个真正懂得人生价值的人不但享受现实生活的给予，而且还会积极为社会、为他人去奉献。因为　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　①奉献能使人的生活得到充实　 ②奉献能提升人的生命价值　 ③奉献能使人体会到帮助他人的快乐　 ④奉献是人生价值的全部内容

A．①②④　　　　 B．②③④　　　 C．①②③　　　　 D．①②③④

12、安徽省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说：“我要尽力多学一点，学得更好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们　　　　

　①要提升生命价值，必须全面提高自身素质　 ②要珍爱生命，热爱生活　 ③奉献会充实人的生活，使人感到生命的快乐　 ④珍惜青春年华，创造有意义的人生

A．①②③　　　 B．①③④　　　 C．②③④　　　　 D．①②③④

11、马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善，不应该认为，这种利益是敌对的，互相冲突的。”这意味着

A．为社会作贡献与实现人生价值是对立的　

B．创造和贡献是社会发展的要求，也是实现个体人生价值的需要

C．人类个体的生命价值是渺小的　　

D．人类是高级的动物

10、下列说法，正确的是

A．实现人生价值要从国家大事做起　

B．作为一个中学生，没有人生价值可言

C．作为一个中学生，实现自己的人生价值的主要途径是努力学习

D．我们今天的学习与创造生命价值没有联系