24、对本文的理解和赏析不恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．第一段中“曾日月之几何，而江山不可复识矣”一句，既是写实，又多少带有作者对人世沧桑的感慨。

　 B．文中的“孤鹤”和“道士”是以不同形象出现的同一对象。

　 C．本文中道士化鹤的描写，反映出作者在出世入世问题上的矛盾心情；《赤壁赋》中“苏子”的议论表达了他乐观旷达的思想。

　 D．本文和《赤壁赋》都表现出一种虚无思想，这正是作者的思想局限造成的。

23、对文中“玄裳缟衣”的“孤鹤”所具有的象征意义判断不正确的一项是(　 )

　A．象征身遭贬谪，孤独寂寥的作者本人。

　 B．象征作者出世的理想

　 C．象征因“客去”而感觉孤寂的作者

　 D．象征作者“羽化”的游仙思想

22、下列各项中，解释不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．行歌相答--一边走一边唱，互相酬答

　 B．凛乎其不可留也--感到害怕，不敢停留

　 C．如此良何夜--这是多么美好的事情啊　

D．听其所止而休焉--随它停在哪里就在哪里休息

21、下列加点词用法不同类的一项是　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．适有孤鹤，横江东来　　　　　　　 B．玄裳缟衣

　 C．掠予舟而西也　　　　　　　　　　 D．羽衣蹁跹

20、加点字意义用法不同类的一项是　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．顾而乐之　　　　　　　　　 B．顾安所得酒乎

　 C．四顾寂寥　　　　　　　　　 D．道士顾笑

18、对这段文字的理解和赏析不恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般说来，作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。

B．作者善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想变化，写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地”。

C．这段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。

D．作者描绘了“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”的景象，意在抒发自己急欲建功立业的豪情。

17、下列各句中与例句句式相同的一项是　　　　　　　　　　　　 (　　 )

例句：何为其然也

A．托遗响于悲风

B．石之铿然有声者

C．君欲何往

D．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙

16、下列句中加点字与例句中加点字的意义和用法相同的一项是　　 (　　 )

　　 例句：此非孟德之困于周郎者乎

A．终葬于先人之北，然后惟其所愿

B．今是溪独见辱于愚，何哉？

C．少焉，月出于东山之上

D．于其身也，则耻师焉

15、对“之”字的意义和用法，分类正确的一项是　　　　　　　　 (　　 )

①此非曹孟德之诗乎　　　　　 ②此非孟德之困于周郎者乎

③固一世之雄也　　　　　　　 ④吾与子渔樵于江渚之上

⑤驾一叶之扁舟　　　　　　　 ⑥渺沧海之一粟

⑦哀吾生之须臾　　　 　　　　⑧羡长江之无穷

　 A．①②⑦⑧/③④⑥/⑤　　　　　 B．②⑦⑧/①③⑤⑥/④

　 C．①③④⑥/②⑦⑧/⑤　　　D．②④⑥/①③⑦⑧/⑤