题目列表(包括答案和解析)

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17、0.24    18、7    19、2   20、20% 

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11、   12、   13、   14、0.32   15、10   16、1

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题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
A
C
C
D
D
A
A

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3.在直角梯形ABCD中,ADBCC=90度,BC=16,AD=21,DC=12,动点P从点D出发,沿线段DA方向以每秒2个单位长度的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB以每秒1个单位长度的速度向点B运动. 点P、Q分别从点D、C同时出发,当点P运动到点A时,点Q随之停止运动,设运动时间为t秒.

(1)设△BPQ的面积为S,求St之间的函数关系式;

(2)当t为何值时,以B、P、Q三点为顶点的三角形是等腰三等形?(分类讨论)

 

2010年永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(四)

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2.已知x、y为实数,,则       

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1.试用一元二次方程的求根公式,探索方程的两根互为相反数的条件是                     

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25.(本题8分)在一块长为32米,宽15米的矩形草地上,要开辟三条同样宽的道路供居民散步,要使小路的面积是草地总面积的,请问小路的宽应是多少米?

 

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24.(本题8分)为了进一步了解八年级学生的身体素质情况,体育老师对八年级(1)班50位学生进行一分钟钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,如下所示:

 

请结合图表完成下列问题:

(1)表中的a=       .

(2)请把频数分布直方图补充完整.

(3)这个样本数据中位数落在第       组;

(4)若八年级学生一分钟跳绳次数(x)达标要求是:x<120不合格,120≤x<140为合格;140≤x<160为良;x≥160为优. 根据以上信息,请你给学校或八年级同学提一条合理化建议:

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23.(本题8分)在如图所示的4×4的方格中,每个小正方形的边长都为1.

(1)请在图中画出一个三角形,使它的三条边长分别为3,,且三角形的三个顶点都在格点上.

(2)所画三角形的面积是       (只需写出结果)

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22.(本题8分)解方程:

(1)(x-2)(x+7)=0            (2)

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