36．晚自习时，小明所在教室里的电灯突然全熄灭了。现在请你根据这个现象，用已有的知识和经验，完成一个猜想并说出猜想的依据。

35．用如图所示的水杯盛水，经常会遇到这样的情况，往杯里装入大半杯热水，拧紧杯盖，经过较长的一段时间后，杯盖会很难拧下来。

(1)简要回答产生这一现象的原因；

(2)请设计两种打开杯盖的方法，并说出每种方法用到的物理原理(不能损坏杯子)。

34．如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为3.8V。

(1)请按照电路图，在图乙中将电压表正确连人电路。

(2) 在测量过程中，眼睛和手最合理的分工是：　　　　　　　　。

(3)闭合开关，调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为3.8V，此时电流表的示数如图丙所示。则该小灯泡正常工作时的电流为　　，它的额定功率为 　　　。

(4)下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因。

A、将最后一根导线连好后，马上看到灯泡发光：　　　　　　　　　　　　　　　

B、如果小红在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减少电源电压后，两表示数才相应减小。你认为出现这一故障的原因是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 。

33．小明总结两年来所做的探究实验发现：

(1)当要研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接显示出来。

例如：甲实验是让木块在水平木板上做匀速直线运动，通过弹簧测力计的示数间接显示摩擦力的大小；乙实验中动能的大小是通过______________________间接反映出来的。

(2)当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采取一定措施，控制变量。

例如，在甲实验中要研究摩擦力与压力的关系，就要多次改变压力，同时控制接触面的粗糙程度不变。做实验时我们改变压力的具体办法是_________________________________；在乙实验中要研究动能跟质量的关系，就要改变质量，同时控制速度不变。具体办法是：换用________________并让它们从斜面___________________由静止滑下。

32．小刚同学在家做了一个实验，他在两个相同的玻璃杯中分别装上质量相同的水和沙子，用一只lOOW的白炽灯照射，使它们吸收相等的热量，并用温度计测出它们吸收热量后的温度值，上表是小刚记录的实验数据。

(1)小刚根据记录的数据在方格纸上已画出了水的温度随时间变化关系图像如下图所示。请你在同一个方格纸上画出沙子的温度随时间变化关系图像。

(2)分析小刚实验中记录的数据或分析右图中画出的两个图像，你能得出什么结论？　　　　　

31．(1)如下图所示的AB、CD，是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反向光线，试用作图方法确定发光点S的位置。

(2)如下图为手拉小球做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图。

(3)请在如下图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F。(要求保留作图痕迹)

(4)如下右图所示，根据通电螺线管的N、S极，在图中分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N、S极。

30．灯L_l标有“8V 16W”的字样，灯L₂标有“12V 36W”的字样。两灯串联后接在电压为U的电路中，要保证两灯不损坏，电压U的最大值应是(　 )

A．20V　　　　　 B．16V　　　　　 C．12V　　　　　 D．8V

29．如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。如图所示的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是(　 )

28．根据家庭电路知识，你认为下列说法错误的是(　 )

A．保险丝必须串联在电路中

B．发现有人触电，应立即用手拉开触电的人

C．使用试电笔时，手必须接触笔尾的金属体

D．三孔插座，其中有一孔接地线，目的是为了避免因用电器漏电而发生触电事故

27．如下图所示滑轮组，正方体A在水平地面上处于静止状态，已知A的边长为1dm，密度为2×10³kg/m³，动滑轮总重为2N，若使A对水平地面产生600Pa的压强，则作用在绳端的拉力F为(忽略摩擦和绳重，g＝10N/kg)(　 )

A．4N　　　　　 B．5N

C．1N　　　　　 D．22N