6.用琵琶、二胡等弦乐器演奏时,演奏前都要先定弦,为使其发出的声音音调变低,应采取的办法是( )
A.把弦线放松些 B.把弦线拧紧些
C.用较大的力拨动弦线 D.用较小的力拨动弦线
5.“闻其声不见其人”,是说我们没有看见某个人,但根据说话声就知道是谁在说话.这主要是因为不同的人说话发出声音的( )
A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.传播速度不同
4.德国著名音乐家贝多芬老年耳聋后,用一根木棒听取钢琴的演奏声.他把木棒的一端顶在钢琴上,另一端用牙齿咬住,关于这种听声的下列说法中错误的是( )
A.他使用了骨传导的方法 B.他利用了回声定位的原理
C.他利用了固体传声 D.骨传导传来的振动传给听觉神经,引起听觉
3.2008年9月25日,标志着我国载人航天工程重大跨越的“神州七号”成功发射,如图所示是航天员太空漫步的图片.在太空,航天员之间交流,在舱内可以直接对话,而在舱外必须借助电子通讯设备才能进行.这是因为( )
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A.声音只能在空气中传播 B.太空中噪声太大
C.太空是真空,不能传声 D.用电子通讯设备对话更方便
2.下列事例中,能说明液体可以传声的是( )
A.下雨天打伞时,能听到雨滴落在伞上的“嗒嗒”声
B.将发声的音叉接触水面,能溅起水花
C.将要上钩的鱼被岸边的喊叫声吓跑
D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
1.在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将细线悬挂的轻质小球靠在发声的音叉上时,发现小球多次被弹开.在此实验中,小球的作用是( )
A.使音叉的振动停下来 B.把音叉的微小振动放大,便于观察
C.使音叉的振动时间延长 D.把音叉振动产生的声音传播出去
6.(7分)为了探究“在忽略温度影响的情况下,同一种材料的一导体电阻大小与导体长度、横截面积的关系”,小李和小赵同学共同设计了下图所示的电路,其中M 、N 间可接入待研究的电阻丝。
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实验室提供的电阻丝的电阻均不超过10W,其规格见表格一,提供的其他器材见表格二。
表格一 表格二
|
序号 |
材料 |
长度 |
横截面积 |
|
1 |
锰铜合金丝 |
L |
2S |
|
2 |
镍铬合金丝 |
L |
S |
|
3 |
镍铬合金丝 |
L |
2S |
|
4 |
镍铬合金丝 |
L |
3S |
|
5 |
镍铬合金丝 |
2L |
S |
|
6 |
镍铬合金丝 |
3L |
S |
|
器材 |
规格 |
|
电源 |
电压恒为3V |
|
电流表A |
量程0-0.6A |
|
电压表V |
量程0-3V |
|
滑动变阻器R1 |
最大阻值为10W |
|
滑动变阻器R2 |
最大阻值为500W |
|
开关一个、导线若干 |
|
(1)小李和小赵首先要进行“导体电阻大小与导体长度的关系”的探究,探究中他们应该选用的是序号为__________的三根电阻丝。
在正确选择电阻丝后,他们又选择了两个变阻器中的一个,接着连接好电路,闭合开关进行实验。实验中他们发现变阻器的滑片从右端a向左端b 滑动直到接近b 的过程中,电流表和电压表虽有示数,但示数很小且几乎无变化。针对上述现象,小李和小赵交流了各自的看法,并提出了改进意见[见下图] 你的看法和改进意见是________________________。
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在听取意见并改进后,他们通过实验得出了正确结论。
(2)小李和小赵接着进行了“导体电阻大小甲与导体横截面积的关系”的探究,在探究中他们选用的是序号2、3和序号__ __的三根电阻丝。
在实验中,他们正确操作,并对测量的数据进行了适当的处理,分别作出了下图所示的这三根电阻丝的I一U 关系图象。
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由图可知,序号2 的电阻丝的电阻是________W。
分析图,可以初步得出的探究结论是:_________________________________________。
5.(5分)在抗震救灾中,为了从垮塌的建筑中尽快地实施救援,营救生命,使用到了大量的汽车起重机。正在家中复习的小陈同学看到救灾现场的救援画面后,在感动之余,找来了一台玩具汽车起重机,进行了探究。
小陈要探究的问题是,起重机吊起的重物静止在空中时:① 支撑臂对起重臂的作用力大小;② 水平地面受到的起重机的压强。
为此,小陈除起重机外,还准备了以下器材:重物、弹簧测力计、棉线、面积足够大的坐标纸、墨水、毛笔、复写纸。
(1)要完成他的探究,上述器材中还应该增加的是_________________________________。
(2)为完成问题①的探究,需要测量力臂。请你在下图中作出支撑臂CD 对起重臂AB 的作用力F的力臂,其中O 点是支点。
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(3)在问题②的探究中,针对接触面积的测量中遇到的困难,小陈设计了两套实验方案。
方案一的实验步骤为:
A.用棉线拴牢重物,用弹簧测力计分别测量出起重机的重力G1、重物的重力G2;
B.将重物挂在起重机的挂钩上,如上图所示;
C.在水平地面上从下往上依次铺放坐标纸、复写纸,然后将起重机平放在复写纸上,保持整个装置处于静止状态;
D.取走起重机,根据轮胎和支架在坐标纸上留下的印迹,计算出起重机(包括轮胎和支架)与水平地面的接触面积S;
E.求出水平地面受到的起重机的压强p=_______。
方案二与方案一只有步骤C 不同,请你根据小陈准备的器材写出步骤C
C.___________________________________________________________________________。 (4)实验结束后,小陈对问题②的探究中接触面积的测量仍然感到不够满意,认为测量不够准确。请你任选一种方案,简略指出其测量不够准确的原因:___________________。
4.为了了解温度的变化情况,小王同学设计了下图所示的电路。图中电源电压保持不变,R是定值电阻,Rt是热敏电阻,其阻值随温度的降低而增大,在该电路中,可以通过电流表或电压表示数的变化来判断温度的变化情况。小王在连接好电路且闭合开关后做了以下的实验,往Rt上擦一些酒精,然后观察电表示数的变化情况。他观察到的现象应该是
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A.A表和V表示数均变小
B.A表示数变大,V表示数变小
C.A表示数变小,V表示数变大
D.A表和V表示数均变大
3.2008年5月12日在我省汶川发生了里氏8.0级特大地震,在众志成城、举国抗震救灾的日子里,为了尽快让全国人民了解震中汉川及附近地区的灾情,及时展开救援行动,在道路完全阻断、气候恶劣且余震不断的情况下,国务院抗震救灾指挥部果断组织了多次空降行动,其中15名空降兵将生死置之度外,乘坐大型军用运输机在茂县上空5000m处实施了空降,创造了世界空降史上“生死一跳”的奇迹(见下图)。关于此次空降,下列说法正确的是
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A.空降兵的着陆点一定在他跳离机舱时的位置的正下方
B.空降兵着陆时的动能一定小于他跳离机舱时的重力势能
C.空降兵着陆时的动能一定等于他跳离机舱时的重力势能
D.空降兵着陆时的动能一定大于他跳离机舱时的重力势能
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