23.给你一个带铁心的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器,如图所示.
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(1)用笔画线代替导线,把它们连接起来(连线不要交叉),要求满足以下两点要求:①组成一个可以改变电磁铁磁性强弱的电路.②当滑动变阻器的滑片向左滑动时,电磁铁的磁性增强.
(2)标出通电电磁铁的N、S极.
22.在下图中画出螺线管的绕法,使小磁针在图示位置处于静止.
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21.如图所示的电路图,在我们的物理学习中多次使用,请根据此图,选择一个做过的实验或者进行创新设计,具体要求:
(1)如果选择做过的实验,应写出实验名称、实验步骤和实验结果表达式.
(2)如果选择创新设计,应写出设计名称(自定)和设计意图.
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20.刘霞和李华在做“测定小灯泡的功率”实验中,按如图所示的电路图接好了实验电路,其中电源为三节新的于电池,灯泡额定电压为3.8V.闭合开关进行实验的过程中,他们发现了一些不正常现象.并作如下记录,请你帮他们分析原因.
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顺序 |
电路中出现的不正常现象 |
原因 |
||
|
电灯的亮暗 |
电流表示数/A |
电压表示数/V |
||
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甲 |
不亮 |
0 |
4.5 |
|
|
乙 |
很亮 |
0.42 |
4.2 |
|
|
丙 |
不亮 |
0.45 |
0 |
|
19.请你用一组电池、一捆漆包线、一段软铁棒、若干导线、一个弹簧秤、一个铁砝码和一个铁架台。设计一个研究电磁铁磁性强弱与匝数关系的实验装置,写出具体制作方法和使用方法.
18.如图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置.当导线
中有某方向电流通过时,它受到磁场的作用力向上.
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(1)如果仅将两磁极对调位置,导线
受力向____________;
(2)如果磁极位置不变仅改变
中的电流方向,导线
受力向___________;
(3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向,导线
受力向___________.
17.下列实验装置中用于研究电磁感应现象的是 ( )
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16.在研究物质结构时,使用了“原子”的概念;在研究磁现象时,使用了“磁感线”的概念;在研究机械运动时,使用了“参照物”的概念;在研究生物结构时,使用了“细胞”的概念.其中是根据客观情况假想但实际不存在的是 ( )
A.原子 B.磁感线 C.参照物 D.细胞
15.如图所示是家庭、宾馆常用的无线电水壶(一种在倒水时导线脱离,用电加热的方便水壶),用规格“220V 1200W”这种电水壶在正常工作时烧开水,将质量为1kg、温度为18℃的水,经过一段时间加热把水烧开(在一个标准大气压下).不考虑电水壶的散热,由上述已知条件,可求得的物理量是 ( )
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①通过电水壶的电流 ②电水壶电热丝的电阻
③加热的时间 ④电流做的功
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
14.小明家中的电能表如图所示,下列说法中不正确的是 ( )
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A.每消耗1 kW·h电,电能表的转盘转了2 500 r
B.电能表的额定电压为220V,允许通过的最大电流为5A
C.小明家中1500W的电烤炉和1 000W的电热水壶可同时正常工作
D.电能表读数的单位是kW·h
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