5．已知矩形的对角线长为10cm，那么顺次连结矩形四边中点所得四边形的周长为

　 A．40cm　　　　　 B．20cm　　　　 C．10cm　　　 D．5cm

4．我们从不同的方向观察同一物体时，可以看到不同的平面图形，如图，从图的左面看这个几何体的左视图是

3．某校初二(2)班40名同学为“希望工程”捐款500元，捐款情况如下表：

表格中捐款10元和15元的人数不小心被墨水污染已看不清楚，若设捐款10元的同学有戈名，捐款15元的同学有Y名，根据题意，列方程组正确的是

A.　　　　　　　　 B.　　　

　 C.　　　　　　　　 D.

　 的选项选出来．每小题选对得3分，选错、不选、或选出的答案超过一个，均记零分．)1．下列运算正确的是

　 A.　 B.　　　 C.　　　 D.

2．如图，在等边中．点分别在边上，且，如果，，那么的周长为

　 A．2cm　　　　 B．6cm　　　　　　 C．cm　　　　　 D．cm

25．小明和小刚 在一起探讨“多边形及其内角和”这一节的 内容，两人互相出题来考对方。小明给小刚出了这样一道题：“一个五边形的各内角的度数比是1：2：3：4：8，求各内角的度数。小刚想了想，说这道题有问题

(1)你认为这道题是否存在不合理的地方?如果有，问题出在在哪里?请说出你的理由．　

(2)他们经过研究后，改变了这个比中的一个数，使这道题有了正确答案．你也做一下，找一个合适的数据换上去，使这道题有解，并解答．　

　　 请再仔细检查一下，也许你会做的更好，考试成功的秘诀在于把会做的题做对，祝你成功!

24．试一试

如图(9)，为风筝的图案．

(1)写出图中点A、B、C、E的坐标；

(2)如果风筝图案各点纵坐标保持不变，横坐标加上3，那么(1)中各点的坐标分别是什么?所得新图案与原来图案相比有什么变化?　

(3)若原点用字母O表示，试求平移后风筝所覆盖的平面的面积．

23．算一算　　

　　 如图(8)，在△ABC中，AE平分∠BAC，交BC于点E，CD⊥AB，垂足为点D，若∠B=50°，∠ACB =70°，求∠AFC的度数?

22．写一写

　　 假如图(7)为你所在学校的一张平面示意图，请建立适当的坐标系，并写出图中图书馆，校门等5个建筑设施的坐标．　　 ．

21. 说一说

如图(6)，在灌溉时，要把河中的水引到农田M处，如何挖渠能使渠道最短?你的依据是什么?(保留作图痕迹)

20．如图(5)所示，∠A+∠B十∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=___度。