3、多项式的各项分别是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．　　 　　　　 B．　　 　 C．　 　　 D．

2、下列为同类项的一组是(　　 )

A．　 　　　　　　　 B．与　 C．与　　 D．7与

1、计算的值为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 　)

A．0　　　　 　　　　　　　 B．　　　 　　　　　　　 C．　 　　　　 D．

28．(10分)如图，已知△ABC和△DEF是两个边长都为10cm的等边三角形，且B、D、C、E都在同一直线上，连结AD、CF．

(1)求证：四边形ADFC是平行四边形；

(2)若BD=6cm，△ABC沿BE的方向以每秒2cm的速度运动，运动时间为t秒．

①当t为何值时，四边形ADFC是菱形?

②四边形ADFC有可能是矩形吗?若可能，画出草图并求出t的值；若不可能，请说明理由．

27．(9分)如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，点E是线段AD上的一个动点(E与A、D不重合)，G、F、H分别是BE、BC、CE的中点．

(1)试探索四边形EGFH的形状，并说明理由；

(2)点E运动到什么位置时，四边形EGFH是菱形?并加以证明；

(3)在(2)的条件下，如果四边形EGFH成为正方形，线段EF与线段BC之间在数量上存在什么关系?(只写答案，不要求证明)

26．(8分)如图所示，在平面直角坐标系中，A是反比例函数y= (x>0)图象上一点；作AB垂直x轴于B点，AC垂直y轴于C点，正方形OBAC的面积为16．

(1)求该反比例函数的解析式

(2)若点P在反比例函数的图象上，连PO、PC且S_△PCO=6．求P点的坐标．

25．(8分)某校八年级一班要从班级里数学成绩较优秀的甲、乙两位学生中选拔一人参加“全国初中数学联赛”，为此，数学老师对两位同学进行了辅导，并在辅导期间测验了6次，测验成绩如下表：

利用表中数据，解答下列问题：

(1)计算甲、乙测试成绩的平均分；

(2)写出甲、乙测试成绩的中位数；

(3)计算甲、乙测试成绩的方差；(保留小数点后两位)

(4)根据以上信息，你认为老师应该派甲、乙那名学生参赛?简述理由．

24．(8分)某粮仓3000吨粮食晾晒完毕，计划把粮食全部贮运入库．

(1)粮食入库所需的时间t(天)与运粮速度v(吨／天)有什么样的函数关系?

(2)若该粮仓有工人80名，每天最多共可入库500吨，预计这些粮食最快可在几天内运进仓库?

(3)若该粮仓的工人工作了3天后，天气预报预测在未来的几天内可能有暴雨，于是决定把剩下的粮食在2天内全部入库，至少需要增加多少名工人?

23．(7分)今年全国“助残日”期间，某中学学生踊跃捐款，奉献自己的一份爱心．其中八年级一班学生共捐款450元，二班学生共捐款390元．已知一班平均每人捐款金额是二班平均每人捐款金额的1．2倍，且二班比一班多2人，那么这两个班各有多少人?

22．(5分)已知：平行四边形ABCD中，E为AD的中点，CE交BA延长线于点F．

(1)求证：CD=AF．

(2)若BC=2CD，∠F=65⁰，求∠BCF的度数．