18、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图12：

物理量	1	2	3
钩码重G(N)	4	4	6
钩码上升高度h(m)	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F(N)	1.8	1.4	2.4
绳端移动距离S(m)	0.3	0.5	甲　　　 　乙 　 0.3
机械效率η	74%

(1)通过表中数据可分析出实验1是用　　　　 (填“甲”或“乙”)图做的实验，实验2是用　　　　 (填“甲”或“乙”)图做的实验。

(2)请将表中空白处填上恰当的数据。(百分号前保留整数)

(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率___________。

(4)比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，________________________，可以提高滑轮组的机械效率。

17、惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测　　定石块密度。

(1)调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图　11甲所示，此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节。

(2)用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图11乙所示，质量为_______g。用量筒测出样石的体积如图11丙所示，体积为_______cm³样石的密度为_______g／cm³。

(3)在加工过程中，该石块的密度将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

16、图10中物体的长度为_______cm。

15、请画出图9中力F的力臂。

14、请画出图8中足球所受重力的示意图

13、如图7甲所示，物体重_______N。把物体浸没在水中，弹簧测力计示数为3N，如图7乙所示，则物体受到浮力为_______N。还可利用此实验器材探究浮力大小与_______的关系。

12、如图6所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，所受到的浮力为和，则　　　　　　 ；若它们的液面相平，则两液体对容器底部的压强关系是　　　　　　 。

11、如图5，从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中，

若不计空气阻力，则运动员的重力势能先　　　　　 　(填

“增大”或“减小”或“不变”)，后　　　　　 (填“增

大”或“减小”或“不变”)。运动员的机械能　　　　　

(填“增大”或“减小”或“不变”)。

10、为配合铁路第六次提速，公安部交管局再次公告，指出在火车站站台上候车的乘客应站在lm安全线外。图4中各现象的原理与公告内容所含物理知识相同的是(　　)

9、如右图3所示，把一纸条放在嘴边，用力从纸条上方向前吹气，纸条就会向上飘起来。对此现象的分析，正确的是：(　　)　　　　　　　　　　　　　

A、吹气时纸条所受浮力增大，所以飘起来　B、其实，上述现象不可能发生，从上方向前吹气，给纸条一个向下的力，纸条应向下运动　C、吹气时纸条上方空气流速大，流体压强小，所以飘起来　D、纸条飘起的动力和热气球升空的动力是一样的