8．图8是用扳手转动螺母的示意图(螺母的中心为支点O)，请在图中画出动力的力臂。

6.图6所示，人的前臂可视为杠杆，当曲肘将茶杯向上举起时，下列说法中正确的是( 　 )

A．前臂是省力杠杆

B．前臂是费力杠杆

C．前臂不是杠杆

D．无法确定

　 7．图7所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是(　　 )

A．三个杠杆都是省力杠杆；

B．三个杠杆都是费力杠杆；

C．ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆；

D．ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆。　　　　　　　　　　　

4．如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是 (　　 )

3．你仔细观察如图3所示的漫画，小猴和小兔分得萝卜重的是＿＿＿。理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2．某人分别用图2所示的甲、乙两种方法挑着同一个物体赶路，甲图中肩受到的压力　　　　　 乙图中肩受到的压力；甲图中手施加的动力　　　　　 乙图中手施加的动力(填“大于”、“小于”或“等于”)。

1.图1是一件名为“龙虾网与鱼尾巴”的活动雕塑作品，O是它的支点。作者把他艺术天赋与物理学中的＿＿＿＿平衡原理结合起来，创造了一种全新的艺术形式，给人以美感。你在生活中也会见到利用这一原理的例子，请举一例。　　　　　　　　　　　　　　　

15.　希腊科学家阿基米德发现杠杆原理后，发出了“给我支点，我可以撬动地球”的豪言壮语。假如阿基米德在杠杆的一端施加600N的力，要搬动质量为6.0×10²⁴kg的地球，那么长臂的长应是短臂长的多少倍？如果要把地球撬起1cm，长臂的一端要按下多长距离？假如我们以光速向下按，要按多少年？(做完该题，你有何启示？)

14. 王浩同学发现“同一个杠杆，改变动力的方向，动力的大小也改变”。于是他想：“要保持一个杠杆平衡，在什么情况下所需的动力最小呢？”他找来有关器材，设计了以下的实验：用表格中的三个杠杆，分别悬挂相同的重物，每次用弹簧秤向三个不同的方向F₁、F₂、F₃拉杠杆，使杠杆保持平衡，并记录了有关数据。记录的数据如下表，请你和你的同学讨论交流以下问题：a 根据表格中的数据，你认为如何回答王浩的问题？b 你认为王浩的实验有哪些不足之处，如果让你来做，你有什么比他更好的方法？

实验杠杆	动力F的大小/N
F1	F2	F3
	6	3	6
	3	4	5
	6	4	5

13.　如图11.2.8所示，B端悬挂一重为G的重物，不计杠杆自重，在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡，则下列说法正确的是(　　 )

A .　因为OA大于OB，所以F小于G；

B .　F的大小可能大于G；

C .　因为B点受到的拉力是向下的，所以F的方向一定向上；

D .　当杠杆平衡时，一定满足G×OB=F×OA。　　　　　图11.2.8

12.　密度均匀的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分OB是全尺长的1/3，当B端挂上5N的物体时，直尺的A端刚好开始翘起。如图11.2.7所示，则此直尺受到的重力是(　　 )

A .2.5N 　　　　　　　B. 5N；

　 C .10N　 　　　　　　　D. 无法确定。图11.2.7