0  195653  195661  195667  195671  195677  195679  195683  195689  195691  195697  195703  195707  195709  195713  195719  195721  195727  195731  195733  195737  195739  195743  195745  195747  195748  195749  195751  195752  195753  195755  195757  195761  195763  195767  195769  195773  195779  195781  195787  195791  195793  195797  195803  195809  195811  195817  195821  195823  195829  195833  195839  195847  447090 

4、用两个完全相同的电加热器给水和煤油加热,发现它们温度升高得一样快,可见(  )

A、  水的质量小于煤油的质量;

B、  水的体积大于煤油的体积;

C、  水的质量大于煤油的质量;

D、  水的质量等于煤油的质量。

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3、  已知钢的比热容为0.46×103J/(Kg℃),它表示:________________________________;

如果2Kg的钢温度升高1℃,所吸收的热量为________J;

如果1Kg的钢温度升高2℃,所吸收的热量为________J;

如果2Kg 的钢温度升高2℃,所吸收的热量为________J;

如果我们用Q表示物体所吸收的热量,用c表示物质的比热容,用Δt表示温度的变化,你能总结出物体在温度变化时所吸收或放出热量的计算公式吗?Q=________。并请利用此公式计算:在标准气压下,将500g,20℃的水烧开,需要吸收多少热量?

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2、  水的比热容是4.2×103J/(Kg℃),它表示的物理意义是___________________________,如果把这杯水倒去一半,所剩部分的水的比热容是_________ J/(Kg℃)。

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1、  物理学里把_________的某种物质温度升高_________所吸收的热量叫这种物质的比热容。它的单位是_________.

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4、  相同质量的水和沙子要升高相同的温度,_________需要吸收更多的热量,我们用_________这一物理量来反映物质的这种热学属性,在国际单位制中它的单位是_________,读作:__________________。

[课堂例题]

例1 将质量300g的水从20℃加热到100℃,所描绘的图象如图a所示:

(1)    在图中大致描绘一下将质量为500g的水从20℃加热到100℃的图象b;

(2)    在图中大致描绘一下将质量为300g的沙子从20℃加热到100℃的图象c。

分析:水的质量增加,则加热使其升高相同

的温度所用的时间应该较长;由于沙子的比热

c
 
a
 
容较小,升高相同的温度所用的时间应该较短。

b
 
解:如图。

时间/ min
 
 

例2 小华是一位细心的同学,他在看天气预报时发现上海每天的温差只有5℃左右,而新疆每天的温差近20℃,他非常纳闷,你能结合我国的地貌特征和物理知识帮他解释一下。

分析:由于我国沿海地区空气、土壤中含水量比较丰富,而内陆地区含水量少,以砂石为主,而水的比热比沙子大,在接受相同的太阳照射的情况下温度升高得较小,而在太阳落山后,放出相同的热量降低的温度也较小。

[训练检测]

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3、  你在家里烧过开水吗?你会发现烧一壶水所用的时间比烧半壶水所用的时间要长,说明要使水升高相同的温度,所需要吸收的热量与_________有关。冬天烧一壶水比夏天烧一壶水所用的时间长,说明了物体所吸收的热量的多少还与_________有关。

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2、  简述进行科学探究所经历的一般过程是什么?

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1、  自然界存在着无穷的奥秘,科学家是通过_________去认识它们的。

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3、  结合实例理解科学探究的一般过程,体验科学探究的乐趣。

[课前准备]

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2、  知道比热的概念及单位,并能利用不同物质比热容不同来利用解释一些生活中的现象;

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同步练习册答案