0  202769  202777  202783  202787  202793  202795  202799  202805  202807  202813  202819  202823  202825  202829  202835  202837  202843  202847  202849  202853  202855  202859  202861  202863  202864  202865  202867  202868  202869  202871  202873  202877  202879  202883  202885  202889  202895  202897  202903  202907  202909  202913  202919  202925  202927  202933  202937  202939  202945  202949  202955  202963  447090 

9.(探究题)当x______时,分式的值为1;

当x_______时,分式的值为-1.

课后系统练

基础能力题

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8.(探究题)当x_______时,分式的值为零.

题型4:分式值为±1的条件的应用

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7.(探究题)当x______时,分式无意义.

题型3:分式值为零的条件的应用

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6.(辨析题)下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是(  )

   A.   B.   C.   D.

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5.(探究题)下列分式,当x取何值时有意义.

(1);            (2)

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4.(辨析题)下列各式x+y,,-3x2,0中,是分式的有___________;是整式的有___________;是有理式的有_________.

题型2:分式有无意义的条件的应用

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3.甲种水果每千克价格a元,乙种水果每千克价格b元,取甲种水果m千克,乙种水果n千克,混合后,平均每千克价格是_________.

课中合作练

题型1:分式、有理式概念的理解应用

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2.表示_______÷______的商,那么(2a+b)÷(m+n)可以表示为________.

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1.________________________统称为整式.

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16.1 分式

第1课时

课前自主练

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同步练习册答案