本文是古代寓言中的名篇，有生动的故事情节，又富有神话色彩，读来脍炙人口。

文章成功地塑造了愚公的生动形象，通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造大自然的伟大魄力，同时也说明了要想战胜困难，必须下定决心、坚持不懈的道理。(概括一篇文章的主题，首先要掌握作者的行文思路，其次要注意概括主题的方式，通过什么样的事，来表达怎样一个中心。)

愚公的形象一直被称作是一个值得我们学习的正面形象，学完本文后，想必你对愚公的形象，也有自己的看法，请以一个现代人的眼光来看一看愚公的形象吧，把你的观点写下来。

(二)

匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

［注释］逮：达到。大学：大学者。

19、下列四个句子中对加点词解释不正确的一项是(　)(2分)

A、邑人(城里人)大姓文不识

B、勤学(勤奋读书)而无烛

C、邻舍(邻居家)有烛而不逮

D、主人怪问(奇怪地问)衡

20、本文重点写了匡衡的　 精神，文中能具体表现这种精神的两个句子是：　　 。(3分)

21、翻译下列句子：(4分)

⑴衡乃穿壁引其光。

⑵衡乃与其佣作而不求偿。

22、匡衡的这种精神后人用一四字词语概括，即　　 。(2分)

(一)

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又生子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝，帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

12．解释下列句子中的词语：(4分)

⑴虽多之死，有子存焉(虽：　 )

⑵汝心之固，固不可彻(彻：　 )

⑶子子孙孙无穷匮也(穷匮：　 )

⑷命夸娥氏二子负二山(负：　 )

13．对于寓言的神话结尾，理解最正确的一项是(　)(3分)

A、愚公的行动感动了天帝，反映了古代讲究迷信，这是这篇寓言的不足之处。

B、愚公的精神和行动感动了天帝，反映了古代劳动人民的美好愿望，这跟宣传封建迷信思想有本质的区别。

C、天帝在愚公的坚强意志面前惧怕了，屈服了，说明只要有信心，目标总能实现。

D、天帝在劳动人民的伟大力量前屈服了，说明人定胜天。

14．写智叟讽刺愚公的句子是　　 ，他的根据是　　 。(2分)

15．愚公斥责智叟的句子是　　 。(2分)

16．表明愚公取得辩论胜利的句子是　　 。(2分)

17．智叟和愚公的矛盾实质是(　)(2分)

A、对待困难的截然不同的态度。

B、静止的观点和发展观点的矛盾。

C、人如何正确的估价自己的力量。

D、智者有时不“智”，愚者有时不“愚”。

18．文中画线句子包含怎样的思想意义？(3分)

11．“河曲智叟笑而止之曰”、“北山愚公长息曰”中“笑”和“长息”分别有什么表达作用？(4分)

“笑”：

“长息”：

10．译句：(4分)

⑴吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？

⑵邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

9．说说下列句子使用的语气：(4分)

⑴且焉置土石？(　 )

⑵如太行、王屋何？(　 )

⑶何苦而不平？(　 )

⑷吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？(　 )

8．愚公之妻和智叟对愚公移山的态度是否相同？这两个人物在情节发展上起什么作用？(4分)

7．选出“其”字用法不同的一项(　)(3分)

A、其妻献疑曰　B、其如土石何　C、帝感其诚　D、惧其不已

6．选出“之”字用法不同的一项(　)(3分)

A、河阳之北　B、汝之不惠　C、操蛇之神　D、渤海之尾