5.学了本篇课文我们应该向科学家学习哪些精神？

4.按原文填空。 有关“克隆人”的讨论　　　　 人们，科技进步是一首 　　　　　　的进行曲。

3.根据课文内容回答下列问题。

　①“克隆”的含义是什么？

　②本文使用小标题的作用是什么？

2.解释下列词语。

　繁衍：

　免疫：

　相安无事：

1.给加点字注音。

　蟾蜍( ) 鄞县( ) 草莓( ) 嫩枝( ) 雌性( ) 鲫鱼( )

4.“科学是一把双刃剑”，文中也说“有关克隆的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，而该部分的标题却是“克隆技术造福人类”，你能修改这个标题，使之更科学合理吗？

3.本文要向读者介绍有关“克隆”的知识，开头却从细菌、葡萄、仙人掌、草莓等说起，这样写有什么作用？

2.说说下面的句子各运用了什么说明方法。

⑴这种依靠父母双方提供性细胞，并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。(　　　　　 )

⑵在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。(　　　　　 )

⑶克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的α-I抗胰蛋白酶的母羊。(　　　　　 )

⑷有关克隆的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。(　　　　　 )