0  215478  215486  215492  215496  215502  215504  215508  215514  215516  215522  215528  215532  215534  215538  215544  215546  215552  215556  215558  215562  215564  215568  215570  215572  215573  215574  215576  215577  215578  215580  215582  215586  215588  215592  215594  215598  215604  215606  215612  215616  215618  215622  215628  215634  215636  215642  215646  215648  215654  215658  215664  215672  447090 

(一)语段点将

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

1.为下列字注上拼音。

穗(   )  伫(   )

2.解释词语。

①忍俊不禁:________________________________。

②仙露琼浆:________________________________。

3.为第一段文字划分层次,并写出每层的意思。

答:________________________________。

4.怎样理解“我觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过”这句话?

答:_____________________________________________________。

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5.下列句子没有运用拟人修辞手法的是

(   )

A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。

C.它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。

D.“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。

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2.这篇文章给我们什么启发?

答:地球已经受到严重污染,如果再不采取行动,人类的生命就岌岌可危了,我们应尽力保护环境,保护我们的家园。

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1. 作者从\'金星人\'的视角来写文章,根据什么来判断地球没有生命?

答:

1) 地球的表面--至少在曼哈顿地区--是由坚固的水泥构成,这种土质是无法生长植物的。

2) 地球的大气中充满了诸如一氧化碳之类的致命气体。

3) 环绕地球上空的黑云。

4) 河的区域已经被严重污染了,而且里面的水完全不适宜饮用。

5) 沿着固定路线移动的金属微粒,它们放出气体,发出噪音并且不断地互相冲撞。

6) 石笋般挺立着的‘摩天者’,因为它们看起来像要触到天空似的。

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4、选文的第四节中省略号的作用是什么?

答:省略了飞机在宇宙空间飞行的所见。

[课外]

地球上有生命吗?

阿特•布奇沃德

最近一段时期--更确切地说,是这一周以来,金星上都快要沸腾了,巨大的兴奋散发在空气里,四处都可以嗅到激动的气味。这一切都只是因为金星上那帮科学家成功地在那颗名叫地球的行星上安置了一枚卫星。这毕竟是第一次,更重要的,这枚卫星已经从地球上送回了信号和照片。这枚卫星降落在地球上一个被冠名为“曼哈顿”的地区。这名字是为了纪念伟大的金星天文学家曼哈顿教授。正是他于两万年前首次用望远镜发现了这个地方。

这几天来,研究工作一直在紧张地进行着,由于良好的天气状况和非常强烈的信号,金星科学家们已通过获取的信息对地球上着陆载人飞行物的可行性做出了合理的分析。为了向公众通报这些研究结果,科学家们决定在金星技术中心召开一个新闻发布会。

会议当天,会场气氛异常热烈,到处人头攒动。记者们为争夺有利的位置都快打架了。正在此时,研究小组负责人佐格教授突然出现在主席台上。顿时,台下的注意力全被他吸引住了,安静了不少。佐格教授将视力辅助器上的旋钮调动了一下。这是他说话前的习惯动作,就像有的人说话前先要清清嗓子一样。他又将旋钮扣调动了一下,开口说道:“女士们,先生们,在你们提问前,我要先告知你们一件事。那就是,通过我们的研究发现,地球上丝毫没有生命的迹象。”

这句话刚出口,台下立刻骚动了起来。一名《金星晚星报》的自然专栏记者激动地站起来,向佐格教授发问道:“教授先生,您是怎样得出这个结论的呢。”

“首先,”佐格教授又调动了一下视力辅助器上的旋钮,似乎他是用眼睛说话,“地球的表面--至少在曼哈顿地区--是由坚固的水泥构成,这种土质是无法生长植物的。其次,我们发现,地球的大气中充满了诸如一氧化碳之类的致命气体,我想没有生命能在这种空气里幸存吧。”

“那么这对我们的飞碟计划意味着什么呢?”另一名记者问道。

“我们将不得不携带氧气,这将令飞碟重量比计划中增加不少。”

他话音未落,又一名记者迫不急待地向他发问:“除了你刚才所说的外,你们在研究中还发现了什么危险吗?”

佐格教授微微一笑,按下显示钮,一幅激光全息影像展现在大家眼前:“请看这里,你看到这片环绕地球上空的黑云了吗?我们称呼它‘爱迪生联合带’,我们不清楚它的构成,但它很可能给我们带来许多麻烦。所以在我们把第一个金星生物送到那里之前,我们将会作进一步的研究。

“请注意这看起来像河的区域,卫星发回的资料显示,它已经被严重污染了,而且里面的水完全不适宜饮用。这意味我们须携带饮用水,这又大大增加了飞行器重量。”

这时,一位记者打断他,问道:“对不起,教授,请问照片上这些黑色微粒是些什么东西?”

“关于这点我们还不能确定,它们看起来像是一些沿着固定路线移动的金属微粒,它们放出气体,发出噪音并且不断地互相冲撞。鉴于如此多的路线和金属微粒,简直不可能避免在飞船降落时撞上一个两个。”

“那么这些石笋般挺立着的又是什么东西呢?”

“这些是某种夜晚能发光的花岗岩形成物,格拉姆教授管它们叫‘摩天者’,因为它们看起来像要触到天空似的。”

“佐格教授,如果这些都是事实,那么飞碟计划不是会被迫延迟吗?”

“是的,不过一旦追加投资,我们将立刻继续研究。”

“可是,教授,难道我们要花费数以亿计的zuth 只是为了在一个没有人的地球上降落飞船吗?”

“因为只要我们金星人能够学会在地球上存活,那我们就能在任何地方生存了!”

思考题:

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3、“它可以水平起飞,不像航天飞机那样需要垂直发射。”这句话中“垂直”可否改成“竖直”?为什么?

答:不能。垂直与竖直更强调直的要求,必须与地面成90度角。

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2、空天飞机具有哪些优点?

答:兼有普通飞机和航天飞机的双重功能。

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[课内]

①雪凌和阳子驱车来到飞机场。阳子想,太空城坐落在离地球38万公里的轨道上,飞机能飞那么远吗?雪凌说现在有一种新型飞机,它既可以像普通飞机那样在大气层里飞行,又能像航天飞机那样飞出大气层,在太空飞行。所以,人们管它叫空天飞机。

②空天飞机有许多优点。它可以水平起飞,不像航天飞机那样需要垂直发射。它有几种不同功能的组合发动机,可以适应不同的飞行高度和飞行速度的需要。它还备有火箭发动机,可以提供额外的推理或应急时使用。

③空天飞机的速度极快,是音速的二十五倍。它从地球的东方飞往地球的西方,只需一个小时。以这样的速度,飞到太空城也只需十几个小时。

④银白色的空天飞机在这阳子和雪凌,冲出大气层。告别了地球,向太空城飞去……

1、“阳子想,太空城坐落在离地球38万公里的轨道上,飞机能飞那么远吗?”是什么句?

答:设问句

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2、展开想象,进一步完善太空城的建造。

注明:表格选自«精炼与博览»

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选取你对太空城最感兴趣的地方进行介绍,要求:

1、适当运用文中的好词好句。

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同步练习册答案