6. 罗敷的形象体现了人民怎样的思想感情 ?　

5. 罗敷的故事反映了汉代怎样的现实 ?　

4. 这首诗歌的主题是什么 ?　

3. 罗敷的丈夫真的身居高位吗 ?　

2. 罗敷的美丽体现在哪些方面 ?　

[ 抛砖引玉 ]

　　 本课的教学可采用朗读教学法。通过反复朗读，做到在课堂上基本熟读成诵。重点体会罗敷形象的描写刻画，特别是侧面描写的作用。可以结合第一题的答案适当讲讲描写人物的知识，从中学习一些描写方法。

　　 可以设计几个问题，帮助学生学习本诗。如：

1. 课文是怎样刻画罗敷形象的 ?　

4、请你利用本文中的写作手法，描写一个人。(要运用两种以上，不少于100字)。

3、你认为罗敷是一个怎样的女子？

2、第三段中罗敷从哪四个方面夸夫？为什么夸夫？