2．细读最后一节最后一句。

1．细读第十五自然段。

2．作者为什么要把父亲与“我”之间的琐细往事一一交代？

1．文章取名“我父亲的儿子”作用是什么？作文的题目，贯穿全文线索，体现文章主旨，得奖作品名称。

2．交流

1．轻声朗读思考：

(1)　　　　　　 　　课文题目如果改为：宇航员的儿子“合适吗？简述理由。

(2)　　　　　　 作者自称是“我父亲的儿子“体现了他什么样的感情？

(3)　　　　　　 他的父亲因此而认为这是“一生中自豪的时刻“这是为什么？

2．文章主要内容。

1．词语的音、形、义。

父亲节起源