2．我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。

　(我的第一本书，作为我的启蒙老师对我后来走上文学道路有着深远的影响。)

　　 理解下列句子的含义。

1．我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。

　(我的童年生活是艰苦的，但我的第一本书给我的生活带来了乐趣和知识。)

你读的第一本书是什么样的书?可能有些同学已经记不清了，作者却对他的第一本书永志不忘。因为那本书承载了一段感人的故事。事过几十年后，作者走过了迢迢征途，饱尝了人生甘苦，回首往事，发现那挥之不去的记忆，是一笔终生受用的精神财富。

作者牛汉，现当代著名诗人，原名史成汉。生于1923年，1940年开始写诗，有诗剧<智慧的悲哀>、诗歌<鄂尔多斯草原>、诗集<彩色的生活>等。

2．解释下列词语。

　　 幽默：有趣或可笑而意味深长。

　　 凄惨：凄凉悲惨。

　　 奥秘：奥妙神秘。

　　 翻来覆去：一次又一次；多次重复。

　　 掺和：掺杂混合在一起。

　　 知书识礼：有知识，懂礼貌。指人有文化教养。

　　 酷似：极像。

1．给下列加点字注音。

　　 酷(ku4)似　 掺(chan1)　 脊(ji1)背　 枉(wang3)读

2、根据课文所提供的资料，发挥你的想象，虚构一个“二黄毛的故事”。

1、熟读课文，进一步体会作者的思想感情。

　 “我”把“父亲补全的装订好的课本”送给元贞的时候，两人会有怎样的对话？请你想象一下，然后揣摩人物的心理，对一段话。