(二)默写(14分)

1．弃我去者，昨日之日不可留；___________　　　　 ，___________　　　 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

2．__________　　　　 ，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

3．__________　　　　 ，老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

4．__________　 _　　 ，中间小谢又清发。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

5．最是一年春好处，_________　　　　　 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

6．__________　　　　 ，夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

(一)选择填空(选择题每题3分，每空3分)

1．词语中没有错别字的一组是(　　 )

A、不自量力　　　　　　 陷阱　　　　　　　　 沾沾自喜

B、喜形于色　　　　　　 窃笑　　　　　　　　 狼藉班班

C、相形见拙　　　　　　 　呐喊　　　　　　　　 美味佳肴

D、精巧绝伦　　　　　　 幼稚　　　　　　　　 高深漠测

2.下列注音有误的一项是 (　　 　)

　 　A、幼稚(zhì)　　 鲲鹏(kūn)　　 吞噬(shì)　　 媲美(bì)

　 　B、挑衅(xìn)　　 迷惘(wǎng)　 滑稽(jī)　　 苔藓(tái)

　 　C、雾霭(aǐ)　　 迁徙(xǐ)　　 蹼鹬(yù)　　 颈雉(zhì)

　 　D、惩罚(chéng)　 秤砣(tuó)　 　哂笑(shěn)　 诺言(nuò)

　 3.选出下列各项说法有误的一项是(　　 )

A、《敬畏自然》通过写自然与人类的关系，表现自然的强大神奇、人类的愚妄浅薄，告诫人们不要妄想能战胜自然，应该服从自然的规律。

B、《罗布泊，消逝的仙湖》通过记叙罗布泊消失的过程以及罗布泊的现状，向人们发出警报--应该反省了，不要再破坏美丽的自然了，否则有一天人类将无存身之地。

C、《旅鼠之谜》向作者介绍了北极旅鼠几种奇异的无法解释的现象，希望人类能从中得到解开这些谜团的线索。

D、《喂--出来》这篇科幻小说通过描述一个围绕着神奇的洞发生的故事，剖析了人类的许多愚蠢的做法，探索了人类未来的生存状况和人性的阴暗之处。

4.下列对课文理解错误的一项是(　　 )

A、《罗布泊，消逝的仙湖》详细地说明了罗布泊消失的自然原因。

B、《旅鼠之谜》在警示人类，不应该“毫无节制繁衍下去”。

C、《敬畏自然》告诉人们要热爱自然，保护自然。

D、《大雁归来》抒发了对大雁的喜爱之情。

5.加点字的解释有误的一项是(　　 )

　 　A、小心翼翼(恭敬慎重的样子)　　 无言以对(来)

　 　B、众目睽睽(睁大眼睛注视着)　　 广阔无垠(边际)

　　 C、为人所知(被)　　　　　　　　 精巧绝伦(同类)

D、不自量力(测量)　　　　　　 　相形见绌(笨拙)

6、选词填空

　 1．无论是 　　　　的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

　　 A．深不可测　　 B．神秘莫测　　　 C．高深莫测

　 2．在 　　　　　的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在

　　 湖面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟 　　　　地歌唱着……

　　 A．温暖；高兴 　　B．和煦；欢娱　　 C．灿烂；愉快

　 3．它们逢山过山，遇水涉水， 　　　　，沿着一条笔直的路线奋勇前进。

　　 A．前赴后继　　 B．跋山涉水　 C.前仆后继

　 4．我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是 　　　，但我 总是觉得，过去的事实似乎表明，看来用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。

　　 A．鱼目混珠　　 B．道听途说　　 C．一知半解

7.仿写句子(12分)

(1)看不厌，看不厌那些跑沙跑水在郊野与草原上奔驰的骏马；看不厌，看不厌________　　　　　　　　　　　 ；看不厌，看不厌________　　　　　　　　　　　　 。

(2)花的美，不仅美在艳丽的色彩、妖娆的姿态，更美在它装点着大地、点缀着生活；山的美，_________　　　　　　　　　　　 ；人的美，_________　　　　　　　　　　 。

(二)1.C　 2.(1)要点："一方方明镜"是"一面镜子"奉献的结果，是方塘由惠及自然而造福人类。(2)要点：方塘是田野的"心"，塘底里的最后一脉水便是她的"心血"，为人类她确实做到了呕"心"沥"血"，竭尽全力。　 3.要点：要求于人的甚少，而给予人的甚多。　

4.理解要点：围绕"宽容、奉献"来谈。

4.D

(二)1.C　 2.(1)要点："一方方明镜"是"一面镜子"奉献的结果，是方塘由惠及自然而造福人类。(2)要点：方塘是田野的"心"，塘底里的最后一脉水便是她的"心血"，为人类她确实做到了呕"心"沥"血"，竭尽全力。　 3.要点：要求于人的甚少，而给予人的甚多。　

4.理解要点：围绕"宽容、奉献"来谈。

4.D