本文是翻译作品,有些句子长而且难理解。不妨设计一个品读语言的环节。让学生自由朗读课文,仔细体会,找出问题,合作讨论。
教师作学法指导:
(1)用缩句的方法理解。 (2)联系上下文解读。
3. 作者在《沙乡年鉴》的序言中提到在大雁身上找到可“失去的东西”,根据你对课文的理解,你觉得作者找到了哪些“失去的东西”?
2、从作者的描述中,我们看到这是一种怎样的大雁?
以这样的句式说:
读 句(段),我发现这是一种 的大雁。
明确:大雁是具有灵性的侯鸟,是报春使者,善群居,重友情,有很强的联合观念。
每当萧瑟的秋季,仰视寥廓的万里霜天,时常可见到一群群自北向南飞行的鸿雁,它们组成整齐的行列,单行横空,宛如一个“一”字,双行交叉,形成一个“人”字,如纪律严明的军队般,行动划一。雁,飞翔在秋季的蓝天上,也飞翔在古人的诗篇里。今天我们学习《大雁归来》,看看这篇文章能为我们增添哪些有关雁的记忆。
展示大雁的图片(人字形群体高飞图,单只栖息特写图)
根据文中的叙述,以“我是旅鼠”的身份来自我介绍。对投海类似集体自杀的行为可做合理的想像。
[资料平台]
鹿狼之战 秉安
1949年冬天一个寒冷的夜晚,美国苏必利尔湖上一片冰封,一只雪橇轻巧地滑过冰封的湖面,向洛耶耳岛上驶去。
驾驶雪橇的是一位叫彼得逊的生物学家,他此行去洛耶耳岛是为了进行一次生物史上还从未有过的试验──在他的身旁的铁笼里关着4只狼──他此行目的是为了在几年后,在洛耶耳岛上展开一场狼与鹿的大战。
原来,苏必利尔湖中的洛耶耳岛是以驼鹿众多而有名的。但是,驼鹿大量繁殖的结果却使岛上本一片绿荫的花草灌木遭到破坏,因为驼鹿要成长繁殖就必须啃吃掉大量的绿色植物,仅仅10年功夫,当驼鹿的数目猛然从1 500只上升到3 000只时,洛耶耳岛上便显得灌木稀疏。美丽的、绿叶葱茂的洛耶耳岛,似乎有一天会从苏必利尔湖面上消失掉。
生物界的生态平衡被打破了,而这种平衡是整个生物界赖以生存的基础,必须拯救洛耶耳岛上的花草灌木,而科学家企图再造绿色生命的大胆试验是依靠4只小狼来完成的。
铁笼中的小狼眼中闪着绿色的光。不时磨着锋利的牙齿,听着从岛上传来的驼鹿的叫声,一股跃跃欲试的神态。
不过,这几只狼却低估了它们的对手,因为洛耶耳岛上的驼鹿亦非等闲之辈,我们慢慢就可以知道了。
雪橇平稳地停靠在小山脚下,彼得逊把铁笼放到雪地上,他一打开门,获得自由的四只狼就像箭一般朝岛上奔去。彼得逊在一个岩洞前卸下了食物和御寒品,又用岩石垒好了洞门,当他的住地俨然成了一个温暖而又安全的堡垒后,他便用大石塞住了洞门,然后安稳地睡了他几十年观察生涯中的第一觉。
彼得逊观察什么呢?如果仅仅认为他此来是为了观看狼与鹿的战争便大错特错了。如前所叙,他想证实的是生物学鼻祖达尔文几百年来曾提出的田鼠与三叶草的理论,即:一个地区的生物,永远是维持在一个相对稳定的数量间的。洛耶耳岛上灌木的被毁,原因正在于没有天敌控制驼鹿的疯增。而四只狼及它们将繁衍的后代,将吃掉一批又一批的驼鹿。驼鹿少了,被毁的灌木才会逐渐繁茂起来,洛耶耳岛才会再现葱茂。
然而,有一个没有料到的情况出现了,当彼得逊经过一个星期的观察后才察觉,原来的计划正面临考验。
原来,野狼攻击食草动物时有其规律。一般来说,狼在遇到较大的动物时,总是采取集体进攻的方式。这倒不打紧,四只狼依然可以组织起它们的进攻队列,问题是这有限的四只狼所遇到的却是一个庞大的兵团──驼鹿有千只之多,它们身材高大,雄鹿站立时肩高通常达到2米,能以1.2米的跨幅带着庞大的身躯奔跑。通常在这种情况下,狼队攻击的规律是,首先在驼鹿群旁窥视、等待,并不贸然攻击,当发现因为饥饿或疾病而孱弱的驼鹿出现时便一拥而上。奇怪的是,当狼群攻击驼鹿中的老鹿时,周围的强健的驼鹿并不援救,而听任群狼对同胞的进攻,这似乎是生物界中有意“安排”的优胜劣汰。然而,此次洛耶耳岛上的4只野狼却始终未敢贸然行事,因为此刻洛耶耳岛上的植物尚未吃尽,驼鹿还能获得部分食物来源,由于食源基本上维系着驼鹿的生存,鹿队中尚未出现饥饿而孱弱不堪者。驼鹿还在繁殖,数量还在增加。
看看逐渐光秃下去的小岛,彼得逊相信,6个月之后,情况将会改变,他所预计的野狼控制驼鹿的局面将出现。
果然,不到6个月,形势陡然转化,由于岛上的灌木花草逐渐被愈来愈多的驼鹿啃啮殆尽,食源越来越紧张,驼鹿越来越瘦弱。终于,有一天,当整个洛耶耳岛几乎看不到一点绿色时,第一只因为饥饿而蹒跚移步的驼鹿终于倒地。
驼鹿几乎再也没有食物,满岛上传响着饥饿的驼鹿凄厉的叫声。
当驼鹿兵团陷入粮尽的困境时,精锐的野狼连队开始从石穴中窜出,向着饥饿的对手进攻了。
山下出现了鹿队,在彼得逊的望远镜中,它们显得那样蹒跚,毫无生气,过去奔腾跳跃的驼鹿兵团到哪儿去了?而望远镜中的另一个焦点是,4只野狼形成散兵线向庞大的驼鹿群靠近了。
这是一场令人不敢相信的战争,狼站在1 000只驼鹿面前,仿佛四个孩童站在1 000名巨人面前一样,但是这些孩童生气勃勃、张牙舞爪,势在必胜。
一场决定驼鹿命运的决战即将来临,而驼鹿似乎全无察觉,它们悠闲地从野狼身边结群走过,年轻的雄鹿不时追逐着雌鹿调情。
当队列最后孱弱的老鹿暴露在狼面前时,最先进攻的是头狼,它奋力跃起跳到一只驼鹿身上,但很快就被庞大的对手随意挥摔在地上,但是第二只野狼已经跃上,接着是第三只、第四只。
当第一轮进攻完成时,四只野狼喘息着,而它们的对手腿上已经流血。显然,孱弱的老鹿已不能再奔跑了。
正如野狼们的祖先所遇到的:它们的对手虽然庞大、众多,却自私、无义,当落伍的老鹿被咬伤时,鹿队如同一无所知似的,悠然远去……
孤单负伤的老鹿留在旷野中,它望望四双带着绿光的眼睛,仿佛感到它生命的最后一程已经来临。它用含泪的眼睛最后望了一眼远去的鹿群,然后仰天一声长鸣,仿佛长叹命运对它的无情安排,然后奋力向左边的一只狼猛冲过去──拼死一搏吧。
这只狼被它坚硬的头撂出了几米远,但它感到另外有一双利爪抓住了它的背脊,背上的对手被掀翻下来了,它忽然感到又有一团黑色的闪电跃上来咬住了它的脖子……
一个沉重的身躯“咚”地倒在洛耶耳岛的石砾上,随着四声带着胜利的欢呼,4只野狼一齐扑向地上巨大的身躯,撕裂,啃啮……
洛耶耳岛上第一只驼鹿倒下了。从此,小岛上一次新的生物平衡开始了!
随着老弱驼鹿一只又一只地倒下,到1975年,狼群开始升到57只,驼鹿下降到700只,而岛上的灌木开始繁茂,温暖湿润的山涧里,甚至传出筑巢小鸟轻快的鸣叫声。
当生物界的某一方发展到一定极限时,另一种趋向又在悄悄开始。
1980年,当洛耶耳岛上的狼数达到65只时,驼鹿数量降到了650只左右,于是生物界平衡的天平开始向另一端倾斜。
这时的洛耶耳岛,又是一片绿色笼罩,草叶肥美,得到了充足食源的鹿群开始强大,变得雄壮有力,队中饥饿孱弱者几被淘汰干净。
这是一支数量极少,却是极为强大而精锐的鹿队,650只驼鹿,仿佛650名古典武士,当它们一齐在洛耶耳岛上的草地上踏过时,2 600只铁蹄震得大地都在颤抖。
这时的野狼比起它们的创业时期,数量增加了16倍。可是,情况却截然相反,当65只野狼在它们攻击经验十分丰富的头狼的率领下列队等候进攻时,面对着强健的驼鹿兵团,它们无从下手。
有趣的是,最初被彼得逊带上洛耶耳岛来的野狼,有3只是因为忍着饥饿冒险进攻死于驼鹿强健的蹄下,只有一只是因为年老而死于洛耶耳岛的海滩。
不利于狼群的情况出现了:数量越来越多的狼群因为没有食物开始解体,几只饥饿的雄狼最先不听指挥而拒绝群体进攻,改为到处去找寻鼹鼠和野兔的洞穴。接着,狼群中开始出现由于饥饿而带来的死亡。到1980年底,洛耶耳岛上的群狼下降到30只。也许,1981年是洛耶耳岛狼群下降到的最低点的年代,仅仅只有12只最强健的野狼侥幸存活下来。
不可一世的狼群再没有昔日的辉煌了。
阵阵的北风吹过苏必利尔湖面、扬起阵阵积雪,撒在一只只在雪地上觅食的、快要冻僵了的野狼身上,它们的前途堪忧。
在一个山脚下,面容已开始衰老的彼得逊搬开了“堡垒”前一块块的石头,让雪地上刺目的阳光照进黑暗的山洞中来。多年来,他记不起曾经多少次来到这个观察点,进行他的科学考察了。
他在石“桌”上摊开日记,看看窗外光秃秃的小岛──洛耶耳岛再次显现出几十年前的境况:驼鹿强大得几乎令岛上所有的植物都难以存在了。
于是他写道:“由于平衡被打破,看来由上帝安排的另一个转折,又将开始了。”
第14课 大雁归来
[创意说明]
浓郁的抒情色彩是本文的一大特色,字里行间注满爱鸟之情。他对大雁的迁徙飞翔由衷钦敬,他为大雁担惊受怕,为遍体创伤的孤雁的不幸而悲伤哀痛,他为大雁归来而欣喜欢乐,对大雁的种种鸣叫声由衷喜爱。学习本文抒情的语言,重在朗读,体会本文浓郁的抒情色彩。了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。培养学生热爱自然,珍爱野生动物的感情。学习使用最合适得体的词句表达自己的情感。
[教学步骤]
3、这是一篇很别致的科学小品。叙述“我”与丹尼斯的交谈,交谈中介绍了旅鼠的三大奥秘,既引人入胜,又发人深思。想一想,作者为什么采用这种写法?这种写法有什么好处?
2、旅鼠的奇特行为给我们人类什么启示?(多角度理解)
1、本文介绍了北极旅鼠的哪些奥秘?
①旅鼠繁殖能力惊人。
②旅鼠的繁殖不但有所节制,而且一旦繁殖过多,会出现种种怪现象,好像想方设法要自杀似的。
③死亡大迁移,数百万旅鼠奔往大海,葬身大海。
·教师可充分利用多媒体,展示计算一对旅鼠繁殖967118只后代的过程。
2、假如将本文改编成课本剧,你扮演的是湖边胡杨树的精灵,你将向人们诉说什么?
[资料平台]
大山的报复 吴岗
盛夏。越野车驶出辽宁营口市大石桥沿公路向西疾进。我要去的地方距大石桥90公里──辽宁省岫岩满族自治县。
巧得很,五十三岁的司机万师傅恰好老家在大石桥与岫岩之间。山林中长大的他亲身经历了这一带的山由“绿”变“灰”的过程。得知我要去岫岩的意图后,他边开车边与我聊起了过去:
“在我小的时候,这条路是一条土路。两边的山上全是树。这个季节,漫山遍野全是山花野草,鸟儿多的是。风一吹,花香扑鼻,树叶哗哗作响。孩子们没有大人带领是不敢走这条路的。山林中除去鸟儿外,还有老虎、豹、狼等凶猛的野兽。大人们夜间走路也要结伴带着“家伙”以防万一。每年夏秋两季是我们最高兴的时候。小伙伴们欢呼雀跃着钻进树林,采蘑菇、捉松鼠、摘野果,快乐着呢……”
万师傅陶醉在过去的美好回忆中,不停地讲述着。
透过车窗,我极力地寻觅着,想寻找到一片心目中的绿色,想寻找到万师傅描述的那种林涛吼、鸟儿鸣、花儿香、野兽满山跑的美好景色。
我失望了。从我眼前掠过的山几乎全被剃了光头,一片灰蒙蒙没有任何光彩。
万师傅描述的那种景色只能成为美好的回忆了。
岫岩多山,山地占了45%。1191年,辽东巡狱王寂到此,看到这里大山连绵,数峰侧立,状若翠屏,秀色可掬的自然景色,为其起了个非常形象的名字──岫岩。
岫岩境内千山竞秀,万壑争险,有名的山岭500多座,那山千姿百态、层峦叠嶂。境内沟谷交错,河川密布,500余条溪流在大小山谷之间,汇集成13条支流,又汇成两大干流──大洋河、哨子河。这两条河像两条彩带,由北向南飞舞而过。
岫岩山多、林多、野生动物多。各种鸟类80余种,老虎、狐狸、野狸、狍子、松鼠、野兔等走兽20余种。
岫岩不光景色秀美,还是我国著名的玉石产地。岫玉驰名中外。
1621年,努尔哈赤亲率清兵占据此地。面对醉人的景色、广袤的原始森林,能骑善战、性格豪爽的满族人笑逐颜开,每日开怀畅饮,拉弓射箭,乐不思蜀。当努尔哈赤攻进北京城,建立清朝后,许多人并不愿意迁往北京城过舒服日子,仍留在这里,以山为乐,以林为伴,过着无忧无虑的生活。满族人从此在这里扎下根。现在,岫岩的满族人占全县的95%以上。
美好的日子演变成灾难,始于对原始森林的过度砍伐。
岫岩虽然景色宜人,但地处深山区,交通不便,百姓生活极为贫困。为摆脱贫困,50年代起,岫岩人开始了烤烟、造酒的工业运动。烤烟、造酒离不开燃料。一切燃料均出自森林。有人计算过,每烤一吨烟要耗费木材3至4吨,造一吨酒也要用2吨以上的木材。那时候,岫岩境内烤烟厂、造酒厂遍地开花,大片大片的树木被砍掉扔进炉膛。近处的树砍光了,又向深山老林进军。那时候的人脑子里只想着烤烟、造酒换钱,哪想到一座座绿山变秃后灾难跟着来了。
岫岩地矿局的同志介绍说,岫岩境内解放前仅发生过一次大规模的泥石流。60年代树木被砍光后,全县发生不同规模的泥石流11万次,大规模的泥石流3次,共死亡138人。
我伫立在黄花店镇关山门村被泥石流扫荡过的地方。
哨子河中,泥石流冲下的石头仍在;河岸边,泥石流摧毁的房屋仍在。乱石、残垣静静地躺在那里,向人们诉说着1989年8月6日那个恐怖的夜晚。
那天,天气极闷、极热。晚饭后,一场罕见的特大暴雨袭击了黄花店镇。全镇降雨最集中最大的地段就是关山门村。大雨瓢泼般从天而降,一直下了十几个小时。被砍伐光秃的陡峭荒山,在如注的暴雨持续冲击与拷打下,最终保持不住往日的矜持与沉默,轰然倒塌,沙石翻滚,呼啸着向山下扑来。一时间,洪魔的咆哮声、人们的惊叫声、房屋的坍塌声、牲畜的嘶叫声和愈下愈烈的暴雨尖厉的叫嚣声响作一团。
整个关山门村在呜咽。
全村被死神所控制。
人们惊慌失措地从屋中跑出来,目睹了滚滚泥石流从眼前淌过,房屋在眼皮底下倒塌。
关山门的村民终于品尝到滥伐森林的恶果,经历了有史以来最大的一次灾难。
这场灾难给关山门村人的生命财产带来惨重损失。全村死伤20余人,牛、羊、猪等牲畜死亡300余头,房屋被冲毁20余间。
泥石流将哨子河拦腰截断,使哨子河水位陡涨。当地军民奋战两天两夜,才疏通了河道,避免了更大损失。
关山门村曾是一个自然环境与森林资源十分富有的村落。可如今失去绿衣覆盖的秃山,已退去了往日的羞涩,变成了一个个张开大嘴的凶神恶煞,它们亮开嗓门向人类公开宣战,它们毫无忌惮地说:我们正等待时机,准备随时再向你们发起进攻。你们敢应战吗?
面对挑衅,愧对大山的人类选择什么呢?
近几年,有关部门制定了一系列保护措施,山上才渐有了绿色。可这其中全部是次生林和灌木林。森林已远离我们而去。而仅靠这些绿色要想让大山收回野性重新服服帖帖地为人类服务是不可能的。
据专家介绍,像关山门村这一带的山在现有树木不被破坏的情况下,若想恢复原始森林状态,即便封山封路人们远离大山实行全方位封闭,也需要50年时间。
半个世纪的漫长等待啊!
我们有这份耐心吗?
此刻,一位林业专家的话响在我的耳畔:森林对洪峰的最大削减量可达到50%。正常情况下,一亩林地可截留30立方米的水,而5万亩林地便是一座100万立方米容积的水库。
我们不妨设想,1998年汛期发生在长江的特大洪水,若上游地区不滥伐森林,就能截留住三分之一的水,那将是什么局面?
我站在泥石流淌过的地方,望着满目碎石时常在想:大山啊,你真的不能再忍受了吗?我仿佛听见大山说,回答这一问题的不应是我,应是人。
大山是美丽的。美丽的大山只有人类与它和平相处才越发可爱。人类往往忽略了这一点,人们在游山玩水、在向大山索取的时候,忘记了大山潜伏的杀机,而一旦大山成了杀手,威力往往是巨大的。
其实,让大山保持美丽,供人们欣赏,供人们享受,还是让大山变成杀手,主动权完全掌握在人的手中。
第13课 旅鼠之谜
[创意说明]
本文题目为“旅鼠之谜”,题眼是一个“谜”字。作者围绕北极旅鼠的三大秘密说明,最后以“人类也不应该毫无节制地繁衍下去”作结。文章既有妙趣横生的说明,又运用了对话的叙述方式,写法不同于一般的说明文。学习时,不仅要激发学生探究科学的兴趣,还应该引导学生体会这种模糊文体写法的妙处。培养以科学态度探究问题的精神,开展研究性学习,以增长科学素养。学会仔细地观察,深入地思考,生动地描摹,得体地表达。
[教学步骤] 一、导课
由大自然的未解之谜导入课文,激发学生探究科学的好奇心,从而激发学习欲望。 二、检查预习,积累字词 媲美 挑衅 笃信 迷惘 啮齿 徘徊 荒唐
神秘莫测 鼠目寸光 相辅相成
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com