15．第①段中陈述作者临危受命的千古名句是____________________________。(2分)　

14．解释下列加点词的意思。(2分)

　　 (1)遂许先帝以驱驰______________　　 　　　　　 (2)故五月渡泸_________

13．古今中外有许多舍生取义的英雄人物，试举出一位，并用一句话概括其事迹。(3分)　

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[三] (16分)

　　 ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间。尔来二十有一年矣。　

　　 ②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明, 故

五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驾钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

12．在这篇文章中，孟子提出了什么观点? 这一观点是怎样提出的? (3分)

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11．“一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之．行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”我们学过的一个成语典故“____________”就反映了这样的事实。(2分)

10．翻译下面的句子。(4分)

　 　(1)生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可兼得，舍生而取义者也。

　　 译文： __________________________________________________________

　　 (2)非独贤者有是心也．人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　 译文：__________________________________________________________

9．下列各组句子中加点词的意思或用法相同的一项是(　　 )(3分)

　　　　 千里马常有而伯乐不常有　　　　 　　　 呼尔而与之

　　　　 由是则生而不用也　　 　　　　　　　　　　　　　 公与之乘

　　　　 所欲有甚于生者　　 　　　　　　　　　　　　　　　 所欲有甚于生者，故不为苟得也

　　　　 天将降大任于是人也　　 　　　　　　　　　　　 太尉苟以为可教而辱教之

7．邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么? 请用自己的话简要概括。(4分)　

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8，你从文段中得到了什么启示? 请联系生活实际谈一谈。(4分)　　

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[二]　 [15分]

　　 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲也，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也? 使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也? 由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　 一摹食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也……

5．(12分)

(1)《生于忧患，死于安乐》中，论述死于安乐的句子是____________________。

(2) 《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推已及人，忧国忧民的博大济世情怀的诗句是　　　　　　 ___________________________________________________。

(3) 《曹刿论战》中体现鲁庄公“取信于民”的句子是____________________________________________________________。

(4) 《观沧海》中虚写诗人想象之景的句子是________________________________________。

　　 (5) 从下面的语句中，任选四句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面的横线上。

　　 李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少午意气。

(1)_________________________________________　　

(2)_________________________________________

(3)_________________________________________　 　

(4)_________________________________________