0  250259  250267  250273  250277  250283  250285  250289  250295  250297  250303  250309  250313  250315  250319  250325  250327  250333  250337  250339  250343  250345  250349  250351  250353  250354  250355  250357  250358  250359  250361  250363  250367  250369  250373  250375  250379  250385  250387  250393  250397  250399  250403  250409  250415  250417  250423  250427  250429  250435  250439  250445  250453  447090 

0.04

 

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0.06

 

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2.频率分布折线图的作法,优点是反映了数据的变化趋势,如果样本容量足够大,分组的组距足够小,则这条折线将趋于一条曲线,称为总体分布的密度曲线。  

[课堂互动]

自学评价

案例1  下表是某学校一个星期中收交来的失物件数,请将5天中收交来的失物数用条形图表示.

星 期





件 数
6
2
3
5
1
累 计
6
8
11
16
17

解  用EXCEL作条形图:

(1)在EXCEL工作表中输入数据,光标停留在数据区中;

(2)选择“插入/图表”,在弹出的对话框中点击“柱形图”;

(3)点击“完成”,即可看到如下频数条形图.

 

案例2  从某校高一年级的1002名新生中用系统抽样的方法抽取一个容量为100的身高样本,数据如下(单位:cm)。试作出该样本的频率分布直方图和折线图.

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165
171
167
170
165
170
152
175
174
165
170
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169
171
166
164
155
164
158
170
155
166
158
155
160
160
164
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162
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164
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173
159
163
172
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158
168
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155
165
165
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175
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166

[解]上一课时中,已经制作好频率分布表,在此基础上, 我们绘制频率分布直方图. 

(1)作直角坐标系,以横轴表示身高,纵轴表示;

(2)在横轴上标上150.5,153.5,156.5,…,180.5表示的点。(为方便起见,起始点150.5可适当前移);

(3)在上面标出的各点中,分别以连结相邻两点的线段为底作矩形,高等于该组的

至此,就得到了这组数据的频率分布直方图,如下图

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1.频率分布直方图的作法,频率分布直方图更加直观形象地反映出总体分布的情况;

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5.设计算法,将三个数按从大到小的顺序排列.

[解]算法如下:

第一步  输入三个数a,b,c;

  第二步  若a<b,则a与b互换,否则转入第三步;

  第三步  若a<c,则a与c互换,否则转入第四步;

  第四步  若b<c,则b与c互换,否则转入第五步;

  第五步  排列结束,输出a,b,c.

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4.设计一个算法,计算输入实数的绝对值.

[解]算法如下:

第一步 输入x

第二步 判断x的符号,如果为正或为零,则输出x;如果为负,则输出-x.

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3.买一只杯子需2元,现要写出计算买n只杯子所需要的钱数的一个算法,则这个算法中必须要用到的一个表达式为  2n  .

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2.看下面的四段话,其中不是解决问题的算法的是( C )

A.从济南到北京旅游,先坐火车,再坐飞机抵达

B.解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1

C.方程x2-1=0有两个实根

D.求1+2+3+4+5的值,先计算1+2=3,再求3+3=6,6+4=10,10+5=15,最终结果为15

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1.下列有关“算法”的说法不正确的是……………………………………( D )

A.算法是解决问题的方法和步骤

B.算法的每一个步骤和次序应当是确定的

C.算法在执行有限个步骤后必须结束

D.算法是能够在计算机上运行的程序语言

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同步练习册答案