10.通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：A.电解水B.分离空气C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢 E.　 ________________　 　　　　　　　　　　　

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；

(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称　 ①　 　　　　　② 　　　　　　；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 　　　　　　　　　　　　　　，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是　 　　　　　　　　　；

(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：

要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是　 　　(选填“甲”或“乙”)；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是　 　___　 ，气体应从　 　　(选填“a”或“b”)端导入。

9. 以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

(1)写出图中标号的仪器名称：a　　　　　　　　　 　；b　　　　　　　　　 。

(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式　　　 　　　　　　　　　　。

(3)通过查阅资料得知：①氨气(NH₃)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是　　　 ，收集装置是　　　　 。(填字母编号)

(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是　　　 　　　　　　　　　　　　　，　　　　 　　　　　　　　　　 　。

(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式　　　　　　 　　　　　　　　　 。

8、用高锰酸钾制氧气时，如果发现试管破裂，可能的原因是(至少写三个)________________________________________________，如果某同学制的氧气不纯，可能的原因有_____________________________________________。

7.化学是一门以实验为基础的科学。

(1)根据图1回答：①写出a的名称　　　　　　　　　 ；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是　　　　　　　　　 ；

(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是　　　　　　　　　　 ；

A.用高锰酸钾制氧气 B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳C.用锌与稀硫酸制氢气　 　D.用双氧水与二氧化锰制氧气

(4)图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取　　　　　　 ________(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。

6、现有以下实验仪器，请按要求填空：

(1)仪器⑤的名称是__________；配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有________ (填序号)，还缺少的仪器是　　　　 　(填名称)；如果用石灰石与盐酸反应制取CO₂，可选上述仪器中的　　　　　 　(填序号)组合成制气装置。

(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时，气体应从仪器①的　　　　 　(填“a”或“b”)通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的　　　　 (填“a”或“b”)导入。该装置还有其它用途，请你任举一例：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。

(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是　　　　　 　

　 ①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰；②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；③将CO还原Fe₂O₃的尾气直接排入空气；④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液；

⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯。

5、对空气造成污染的主要是_______________________和_________________等.

4、吸入空气与呼出气体的比较，呼出气体中__________的量减少，______________和____________的量增多

3、蜡烛燃烧熄灭后的白烟是______________，点燃白烟，蜡烛___________________。　

2、物理变化和化学变化的本质区别是在化学变化中有____________________。

1、化学是研究物质的________、__________、___________以及______________的基础科学。