5.(09湖南)She is very dear to us. We have been prepared to do it takes to save her life.
A. whichever B. however C. whatever D. whoever
[解析]C 名词性从句的引导词。句意为:她对我们来说是非常宝贵,我们已经准备好做一切来拯救她的生命。
4.
(09山东)The little
girl who got lost decided to remain _________she was and wait tor her mother.
A. where B. what C. how D. who
[解析]A remain是系动词,后加表语从句,由句意可知,从句缺地点状语,所以选A。
3.(2008 山东,23 )____was most important to her ,she told me ,was her family .
A. It B This C. What D. As
[解析]C.句子的主干为“____was most important to her was her family”很明显此句的主语是个从句,主语从句中缺主语。
2.(2008 重庆,25 )People in Chongqing are proud of __they have achieved in the past ten years .
A. that B. which C what D. how
[解析]C “they have achieved in the past ten years ”做介词of的宾语,宾语从句中缺少have achieved的宾语。
22.(1)
,设![]()
有
,又
成等差数列.
,得
,![]()
.当
时,即
,得
.于是前12项和最大,其最大值为144.
(2)
,
,得
,
,
,于是
.
(3) 由(1)知当
时,
恒成立,由
,得
.
当
且
时,有![]()
;当
且
时,
.
故当
时,在
使
时,
恒成立;当
时不存在自然数M,使当
时
.由明
21.(1)∵
,
,
∴
∴
∴ ![]()
∴ ![]()
∴
或
.
∵当
时,由
得
,即
,与
矛盾,故
不合题意. ∴
舍去, ∴
.
(2)
,
,由
可得
.
∴
.∴
是5的约数,又
,∴
.
(3)若甲正确,则存在
(
)使
,即
对
N*恒成立,当
时,
,无解,所以甲所说不正确.
若乙正确,则存在
(
)使
,即
对
N*恒成立,
当
时,
,只有在
时成立,而当
时
不成立,所以乙所说也不成立.
20.(1)
,因为
所以![]()
(2)因为
所以![]()
,因为
所以
与
同号,因为
,![]()
…,
即![]()
(3)当
时,![]()
,所以
,所以
.
19.(1)假设存在常数
使数列
是等差数列.则
,又
,
,则
,故
,得
,因为
,所以存在常数
,使
为等差数列.
(2)由(1)知,数列
为等差数列,故
,同理
,则![]()
.
18.(1)由
,得
,即
,
,又
,故数列
是以
为首项,2为公比的等比数列.则
,故通项
.
(2)![]()
,故
.
17.(1)由
,故
,当
时,
,作差得
,由
,
,猜想
.以下用数学归纳法进行证明.①当
时,
成立;②假设当
时猜想成立,则
,当
时,
,所以当
时猜想也成立.由①②可知,通项
.
(2)因为
,所以![]()
,则
.
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