17．阅渎下面两则材料，回答问题。(10分)

材料一：今年，在深圳的不少茶馆或者素食馆，每天都有一群传统国学爱好者自发地聚集在一起，听专家讲解《弟子规》《增广贤丈》等国学经典。深圳还有一部分企业家，出钱出力组织员工一起学国学，把国学修养作为考核员工的重要标准。

材料二：早在1998年，广州市五一小学就试行“读经”；湖北武汉大学早在4年前就创办了国学试验班。发展至今，中国大陆有l00多个城市的800万孩子加入“读经”行列。

　 (1)用一句话概括以上材料的内容。(2分)

　 (2)你对上述现象有何看法?请简要阐述理由。(150字左右)(8分)

16．请根据下面曲线图回答问题。

　 [注]深色曲线表示团队的工作效率，浅色曲线表示激励力度。

　 (1)团队的工作效率与激励力度之间的关系是：在工作前期，团队的工作效率呈上升趋势，激励力度逐渐加大；当丁作进行到中期时，　　　　　　　 ；当工作进行到后期时，团队的工作效率再次呈上升趋势，激励力度逐步降低。

　 (2)上图所反映的工作效率与激励力度变化的规律，给领导者的启示是：