0  338814  338822  338828  338832  338838  338840  338844  338850  338852  338858  338864  338868  338870  338874  338880  338882  338888  338892  338894  338898  338900  338904  338906  338908  338909  338910  338912  338913  338914  338916  338918  338922  338924  338928  338930  338934  338940  338942  338948  338952  338954  338958  338964  338970  338972  338978  338982  338984  338990  338994  339000  339008  447090 

5.已知双曲线的离心率为,右准线方程为.

(Ⅰ)求双曲线的方程;

(Ⅱ)设直线是圆上动点处的切线,与双曲线交于不同的两点,证明的大小为定值.

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4.09,北京,理8.点在直线上,若存在过的直线交抛物线两点,且,则称点为“点”,那么下列结论中正确的是 (   )

A.直线上的所有点都是“点”  B.直线上仅有有限个点是“点”

C.直线上的所有点都不是“点” D.直线上有无穷多个点(点不是所有的点)是“点”

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3.(2009,安徽,理14) 给定两个长度为1的平面向量,它们的夹角为。如图所示,点C在以O为圆心的圆弧上变动。若其中,则的最大值是________。

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2.在中,

A充分非必要条件    B必要非充分条件 

C充分必要条件     D非充分非必要条件

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1.过椭圆的焦点作两条互相垂直的直线分别交椭圆于,求四边形的面积的最小值和最大值.

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1.(2007年高考安徽文科第18题)

F是抛物线Gx2=4y的焦点.

 (Ⅰ)过点P(0,-4)作抛物线G的切线,求切线方程;

(Ⅱ)设AB为势物线G上异于原点的两点,且满足,延长AFBF分别交抛物线G于点CD,求四边形ABCD面积的最小值.

案例22 (2008年高考全国Ⅱ理科第21题、文22题)

设椭圆中心在坐标原点,是它的两个顶点,直线相交于点,与椭圆相交于两点.

(Ⅰ)若,求的值;

(Ⅱ)求四边形面积的最大值.

(以上可参见《高考大问题--动感设计轻松破解数学压轴题》第一章 )

命题3.过原点作双曲线的两条相互垂直的弦AC,BD,且则四边形ABCD的面积的最大值不存在,最小值为取值范围为

研究视角由面积转向弦长

命题4.若AC,BD为圆的两条相互垂直的弦,垂足为,则

命题5.过原点作椭圆的两条相互垂直的弦AC,BD,则

命题6.过原点作椭圆的两条相互垂直的弦AC,BD,则

的最小值

命题7.过原点作双曲线的两条相互垂直的弦AC,BD,则

高考试题链接:

案例25 (2008年高考安徽文科第22题)

设椭圆其相应于焦点的准线方程为

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)已知过点倾斜角为的直线交椭圆两点,求证:

    

(Ⅲ)过点作两条互相垂直的直线分别交椭圆,求 的最小值.

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1.引例:(09,全国2,理16)

已知AC,BD为圆的两条相互垂直的弦,垂足为,则四边形ABCD的面积的最大值为     

命题1.若AC,BD为圆的两条相互垂直的弦,垂足为,则四边形ABCD面积的取值范围为:

命题2.过原点作椭圆的两条相互垂直的弦AC,BD,则四边形ABCD的面积的取值范围为.当且仅当弦AC,BD分别是椭圆的长、短轴时,四边形ABCD的面积最大;当且仅当时,四边形ABCD的面积最小.

高考试题链接:

案例27 .(2007年高考全国Ⅰ理科第21题、文科第22题)

已知椭圆的左右焦点分别为,过的直线交椭圆于BD两点,过的直线交椭圆于AC两点,且,垂足为P

(Ⅰ)设P点的坐标为,证明:

(Ⅱ)求四边形ABCD的面积的最小值.

变式练习

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5.在变化中求发展

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4.重在过程--强调知识的来龙去脉

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3.强化基础、加强主干,重点整合、构建网络

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同步练习册答案