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2.归纳词性活用的词、特殊句式、通假字。

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1.读文。

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1.景物描写富有诗意(第一段)

2.细节描写真实感人(老妪与我的交谈)

3.骈散结合的语言,收到了很好的抒情效果(如描写景物的句子)

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7.最后一句在文中有何表现作用?

答:作者回忆妻子手栽的枇杷,睹物思人,表现自己内心无限惆怅的心情。

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6.正文与附记写作时间大约隔多久?

答:大约十六七年。35岁中举后即离开项脊轩定居嘉定;29岁时魏氏卒,故为文当在18岁,35-18=17。

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5.“制”的用法:

①增其旧制 ②其制稍异于前

③其牙机巧制 ④履至尊而制六合

⑤因地制宜

意思:①规模②式样③构造④控制⑤制定

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4.“余久卧病无聊”中“无聊”与现代汉语用法是否相同?

答:相同。这里指没有精神寄托。现代汉语也是指因精神不好而烦闷。

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3.“书”的用法:

①一男附书至,二男新战死 ②书非借不能读也

③军书十二卷,卷卷有爷名 ④得鱼腹中书

⑤乃丹书帛曰“陈胜王” ⑥上书谏寡人者,受中赏

⑦或凭几学书 ⑧书曰:“满招损,谦得益。”

意思:①信件②书籍③文书④字条⑤写⑥奏章⑦书法⑧《尚书》

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2.“吾妻归宁,述诸小妹语曰”包含什么文化常识?

答:归宁,指出嫁的女子回娘家省亲。

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1.“为”的用法:

①余既为此志 ②庭中始为篱

③吾从板外相为答应 ④轩东故尝为厨

⑤而为秦人积威之所劫 ⑥窃为大王不取也

⑦旦日飨士卒,为击破沛公军 ⑧唯弈秋之为听

⑨今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 ⑩为富不仁

①写②做③作④作为⑤被⑥认为⑦替⑧宾语前置的标志⑨是;呢⑩为了

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同步练习册答案