5、(河南省实验中学2008-2009学年高三第二次月考)已知集合A={
},B=
,C=
,若
与
同时成立,求实数a的值。
解:易求得B=
,C=
,由
知A与B的交集为非空集。
故2,3两数中至少有一适合方程![]()
又
,∴
,即
得,a=5或a=-2
当a=5时,A=
,于是
,故a=5舍去。
当a=-2时,A=
,于是
,∴a=-2。
4、(福建省莆田第一中学2008-2009学年度上学期第一学段段考)设P:关于
的不等式
的解集为实数集R,
Q:不等式
在实数集R上有解,
如果
为真,
为假,求
的取值范围.
解:关于
的不等式
的解集为R,
则
4分
不等式![]()
![]()
为![]()
10分
如果
为真,
为假,则C的取值范围为
。 12分
3、(福建省福州三中高三年级第二次月考)已知集合
,若
,
求实数
的值。
解:∵![]()
∴
……………………2分
∵![]()
∴
即a=0或-1………………6分
①当a=0时,![]()
此时
,舍去………………9分
②当a=-1时,![]()
,合题意………………10分
∴由①②可知
为所求 ……………………12分
2、(上海市张堰中学高2009届第一学期期中考试)已知集合
,集合
,不等式
的解集为
,若
,求实数
的取值范围.
解:
![]()
![]()
![]()
![]()
1、(山东省德州市宁津高中2008-2009学年高三第一次月考)已知
:
,
:
,且
是
的必要不充分条件,求实数
的取值范围。
解:由
![]()
即
为:
(4分)
而
为:
,
(6分)
又
是
的必要不充分条件,即
,所以
![]()
![]()
即实数
的取值范围为
。
(12分)
5、
4、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)设数列
是公差为
,且首项为
的等差数列,
求和:![]()
解析:因为
,
![]()
,
![]()
![]()
。
3、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)求证:![]()
证明: 设
………………………….. ①
把①式右边倒转过来得
(反序)
又由
可得
…………..…….. ②
①+②得
(反序相加)
∴ ![]()
2、(福建省德化一中2009届高三上学期第三次综合测试)已知
的二项式系数和等于64,求展开式的常数项;
解:由
的二项式系数和等于64得
………………2分
由
得展开式的通项为
……………5分
由![]()
故展开式的第5项是常数项且
…………………………7分
1、(四川省成都市高中数学2009级九校联考)已知
展开式的前三项系数成等差数列。
(1)求这个展开式的
;
(2)求这个展开式的一次项。
解:前三项系数成等差数列
则:
………………………….2分
![]()
整理得![]()
(舍)
………………………………………3分
![]()
………………………………2分
由展开式的一次项得:
有
.………2分
![]()
………………………………………………3分
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