7.(2009江苏太湖二中月考)甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标,从此时开始,甲车做匀速直线运动,乙车先加速后减速,丙车先减速后加速,它们经过下一个路标时的速度相同,则: ( B )
A、甲车先通过下一路标 B、乙车先通过下一路标
C、丙车先通过下一路标 D、三辆车同时通过下一路标
6.(安徽芜湖一中2009届高三第一次模拟考试)甲、乙两物体在同一水平轨道上,一前一后相距S,乙在前,甲在后,某时刻两者同时开始运动,甲做初速度为v0,加速度为a1的匀加速运动,乙做初速度为零,加速度为a2的匀加速运动,假设甲能从乙旁边通过,下述情况可能发生的是 (ABD)
A.a1=a2,可能相遇一次 B.a1<a2,可能相遇二次
C.a1>a2,可能相遇二次 D.a1<a2,可能相遇一次或不相遇
5.(安徽蚌埠二中2009届高三第一次质量检测试卷)一个物体做变加速直线运动,依次经过A、B、C三点,B为AC的中点,物体在AB段的加速度恒为a1,在BC段的加速度恒为a2,己知A、B、C三点的速度分别为υA、υB、υC,且υA<υC, υB=(υA+υC)/2,则加速度a1和a2的大小为 (A)
A、a1< a2 B、a1= a2
C、a1> a2 D、条件不足无法确定
4.(2009年山东聊城一模)在水平面上有
两点,相距
,一质点在一恒定的合外力作用下沿
向
做直线运动,经过
的时间先后通过
两点,则该质点通过
中点时的速度大小为( C
)
A.若力的方向由
向
,则大于
,若力的方向由
向
,则小于![]()
B.若力的方向由
向
,则小于
,若力的方向由
向
,则大于![]()
C.无论力的方向如何均大于![]()
D.无论力的方向如何均小于![]()
3.2009年画川高中高三月考)如图所示为某质点作直线运动的v-t图象,关于这个质点在4s内的运动情况,下列说法中正确的是 ( B )
A.质点始终向同一方向运动
B.4s内通过的路程为4m,而位移为零
C.4s末物体离出发点最远
D.加速度大小不变,方向与初速度方向相同
1(2009届山东实验中学高三模拟)
在2008北京奥运会中,牙买加选手博尔特是一公认的世界飞人,在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录,获得两枚金牌。关于他在这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是 (.C )
A.200m决赛中的位移是100m决赛的两倍
B.200m决赛中的平均速度约为10.36m/s
C.100m决赛中的平均速度约为10.32m/s
D.100m决赛中的最大速度约为20.64m/s
2.(2009广东肇庆市一模)下列运动情况可能出现的是(ABD )
A.物体的加速度增大时,速度反而减小
B. 物体的速度为零时,加速度反而不为零
C.物理的加速度不为零且始终不变,速度也始终不变
D.物体的加速度逐渐减小,速度逐渐增大
2009直线运动
4.竖直上抛运动的规律与特征。
(1)竖直上抛运动的条件:有一个竖直向上的初速度υ0;运动过程中只受重力作用,加速度为竖直向下的重力加速度g。
(2)竖直上抛运动的规律:竖直上抛运动是加速度恒定的匀变速直线运动,若以抛出点为坐标原点,竖直向上为坐标轴正方向建立坐标系,其位移公与速度公式分别为
S=υ0t-
gt2
υ=υ0-gt
(3)竖直上抛运动的特征:竖直上抛运动可分为“上升阶段”和“下落阶段”。前一阶段是匀减速直线运动,后一阶段则是初速度为零的匀加速直线运动(自由落体运动),具备的特征主要有:
①时间对称--“上升阶段”和“下落阶段”通过同一段大小相等,方向相反的位移所经历的时间相等,即
t上=t下
②速率对称--“上升阶段”和“下落阶段”通过同一位置时的速率大小相等,即
υ上=υ下
3.匀变速直线运动的υ-t图
用图像表达物理规律,具有形象,直观的特点。对于
匀变速直线运动来说,其速度随时间变化的υ-t图线如图
1所示,对于该图线,应把握的有如下三个要点。
(1)纵轴上的截距其物理意义是运动物体的初速度υ0;
|
(3)图线下的“面积”其物理意义是运动物体在相应
的时间内所发生的位移s。
2.匀变速直线运动的基本规律及重要推论
(1)匀变速直线运动的基本规律通常是指所谓的位移公式和速度公式
S=υ0t+
at2
υ=υ0+at
(2)在匀变速直线运动的基本规律中,通常以初速度υ0的方向为参考正方向,即υ0>0此时加速度的方向将反映出匀速直线运动的不同类型:
①a>0,指的是匀加速直线运动;
②a=0,指的是匀速直线运动;
③a<0,指的是匀减速直线运动。
(3)匀变速直线运动的基本规律在具体运用时,常可变换成如下推论形式
推论1: υ2-
=2as
推论2:
=
(υ0+υ)
推论3:△S=a△T2
推论4:
=
(υ0+υ)
推论5:
=![]()
推论6:当υ0=0(初速度等于零)时,有
S 1:S2 :S3:……=12 :22 :32 :……
SⅠ
:SⅡ :SⅢ :……=1 :3 :5 :……
υ1 :υ2 :υ3:……=1 :2 :3 :……
t1 :t2 :t3 :……=1 :(
-1) :(
-
) :……
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