题目列表(包括答案和解析)
6.计算:
= .
5.下列说法正确的是( ).
A.
不是二次根式 B.
无意义
C.当
时,
D.若
有意义,则![]()
4.下列运算正确的是( ).
A.
B.
C.
D.![]()
3.二次根式:①
;②
;③
;④
中,能与
合并的是( ).
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④
2.下列二次根式中,不能作为最后结果的是( ).
A.
B.
C.
D.![]()
1.若使二次根式
在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ).
A.
B.
C.
D.![]()
0.65左右.
第二十一章 二次根式单元检测(B卷)
(满分100分,时间40分钟)
命题人:郑伟英 单位:广州市第二十四中学
能做到体现《评价标准》的保底要求的同时,又能贴近中考要求,有适当的拔高题目,但没有出现偏题怪题现象,填空题做到了有数学味,解答题也体现重要的数学思想方法.
⑴ 类比的思想;
⑵ 转化的思想;
⑶ 分类讨论的思想;
⑷ 数形结合的思想.
⑴ 二次根式的概念;
⑵ 二次根式的乘除;
⑶ 二次根式的加减;
⑷ 同类二次根式;
⑸ 最简二次根式;
⑹ 二次根式的简单混合运算.
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