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1.(1)解方程:2x2+x-15=0
(2)计算:sin30°-$\sqrt{2}$sin45°+tan60°-cos30°+20160

分析 (1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)先把各个角的函数值代入,再求出即可.

解答 解:(1)2x2+x-15=0,
(2x-5)(x+3)=0,
2x-5=0,x+3=0,
x1=$\frac{5}{2}$,x2=-3;

(2)原式=$\frac{1}{2}$-$\sqrt{2}$×$\frac{\sqrt{2}}{2}$+$\sqrt{3}$-$\frac{\sqrt{3}}{2}$+1
=$\frac{\sqrt{3}+1}{2}$.

点评 本题考查了解一元二次方程和特殊角的三角函数值的应用,能熟记解一元二次方程的解题思路和熟记特殊角的三角函数值是解此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知抛物线L:y=ax2+bx+c(b2-4ac>0c≠0)分别交x轴于点A、B,交y轴于点C,则称△ABC为抛物线L的内接三角形,抛物线L称为△ABC的外接抛物线.
(1)如图①,抛物线y=-x2-3x+4的内接△ABC,求△ABC的面积.
(2)若抛物L的内接△ABC的面积为10,且A(-4,0),B(1,0),C(0,c),求抛物线L的解析式.
(3)如图②,若抛物L:y=-2x2-4x+c(c>0)上有一点P(点P可以和点C 重合),且S△PAB=mS△ABC,请直接写出当c,m满足什么关系时,使得这样的点P的个数为2个.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,?ABCD中,∠C=110°,BE平分∠ABC,则∠AEB等于(  )
A.11°B.35°C.55°D.70°

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9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D是BC的中点,DE⊥AB于点E,若EA=2,则BE=(  )
A.3B.4C.6D.8

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16.一元一次方程$\frac{1}{2}$x-1=2的解表示在数轴上,是图中数轴上的哪个点(  )
A.D点B.C点C.B点D.A点

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6.a、b在数轴上位置如图所示,则|a-b|等于(  )
A.-b-aB.a-bC.a+bD.-a+b

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13.某校同学参加语文知识竞赛,将学生的成绩,进行整理后分成5组,绘制成频数分布直方图如下,图中从左到右各小组的频率分别是0.0625,0.25,0.375,0.1875,0.125且已知最右边小组的频数为6,结合直方图提供的信息,解答下列问题:
(1)该校参加语文知识竞赛学生共有多少人?
(2)成绩落在哪组数据范围内的人数最多?是多少?
(3)求成绩在80分以下的学生人数.

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10.(1)按要求作图:

如图1,在同一平面内有四个点A、B、C、D.
①画射线CD;②画直线AD;③连接AB;④画直线BD与直线AC相交于点O.
(2)如图2,OA的方向是北偏东10°,OB的方向是北偏西40°,OD是OB的反向延长线.
?①OD的方向是南偏东40°;
?②若OC是∠AOD的平分线,则OC的方向是北偏东75°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1)用尺规作图作AB边上的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);
(2)连接BD,若AD=4,求AC的长度.

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