中学生语文同步精练八年级人教版五四制
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19. 按要求填空。（2分）(1) 根据拼音写出汉字：liū（ ）嘴（1分）(2) 第①段“□”里应填入的标点符号是 （1分）
答案：(1) 溜 (2) ，
20. 文中第⑦段的加点词“拥抱”改为“相撞”好不好？为什么？（4分）
答案：不好。“拥抱”运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了“我”与孩子之间亲密、温暖的情感；而“相撞”只是简单地描述了身体接触的动作，没有这种情感表达效果，不能体现出“我”对孩子的关爱以及两人之间的深厚情感。
21. 第⑮段交代男孩是盲童，前文第 段中“ ”一句为此埋下了伏笔。（2分）
答案：⑦ 他答应过自己的眼睛。我鼓励他说你当然能够做到。现在，我想，在蹦床上，他肯定不会认为自己是一个看不见的孩子。
22. 对第⑲段画线句“我”的追问，男人给出的答案是什么？（用自己的话概括）（4分）(1) （2）
答案：(1) 他答应过眼睛要带“我”去看很多东西。(2) 他不想让“我”失望。
23. 联系全文，指出标题“答应过眼睛”的两层含义。（4分）(1) （文中的人物）“答应过眼睛”，表达了 （文中的人物）答应过眼睛，表达了 (2) 又是 （文中的人物）答应过眼睛，表达了
答案：(1) 男孩答应过自己的眼睛，要像正常孩子一样玩耍、生活，表达了男孩对生活的热爱和积极向上的态度。(2) 男人答应过男孩的眼睛（代指男孩），要带“我”去看很多东西，表达了男人对“我”的承诺以及对男孩的关爱。
24. 下面这段文字选自 ，文中的“他”指的是 。（2分）他为我开列了为时需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去，并且给我安排好第二天早晨就动身，因为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行。他同意打一个电报给他们，告诉他们我就 要来到。
答案：《红星照耀中国》 周恩来
25. 请结合作品，概括出“我”对“他”的整体印象。（3分）
答案：周恩来是一个温和文雅、细心热情、头脑冷静、善于分析推理、讲究实际经验、态度温和且充满魅力的人，他具有坚定的革命信仰和卓越的领导才能。
